耒阳市各中心小学简介
信息来源于：耒阳在线 发布时间：2009/6/20
耒阳市南正小学简介
耒阳市南正小学坐落在沿江路旁，紧邻蔬菜公司，创办于1958年，是一所规范化小学。现校区占地面积2294平方米，建筑面积2888平方米。共有15个教学班，1000余名学生，32名教师，其中本科学历1人，大专以上学历19人，小学高级教师17人。
多年来，南正小学形成了“一切为了孩子，一切为了明天”的办学指导思想。学校以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵，以全面提高教育质量为核心规范管理，强化研究，形成了“创优秀群体，树教育新风”的教师团队。而全体南正人以“儿童的乐园，辉煌人生的起点”为校训，在学习中学会学习，学会生活。孩子们经过6年的学校教育，有着明显的南正学生的特征：活泼健康，行为端正，有一定的交往能力和创新能力。
致力校园改造，旧貌换新颜。90年代，由于特殊的地理位置，学校处在三条小巷子中的一个狭小的一个空间，校园校舍的简陋、破旧，严重阻碍了学校的发展，更难以满足耒阳城区日益发展的教育需求。2003年，现任校长曹伟华同志抓住城区改造的东风，筹集资金140多万元，新建了一座近2000平方米的现代化教学楼，极大的改善了学校的办学条件，一跃成为耒阳市小学中一颗璀璨的新星。
教育教学硕果累累。仅这几年学校师生积极参加各级各类竟赛活动，获国家级奖2人次。省级奖6人次，衡阳市奖34项，有20多篇教育教学论文在省市级报刊杂志上发表。
耒阳聂洲中心完小简介
耒阳市聂洲中心完小座落于耒阳市蔡子池街道办事处聂洲居委会民主路6号，创办于1974年，现有教学班17个，学生1505人。校园占地面积6549平方米，校舍建筑面积4502平方米，有200米标准运动场1个。在职教师56人，学历合格率100，其中大专及以上学历33人，小教高级职称教师34人。
学校现有教学楼三幢（含在建第三教学楼）。装备了现代化的多媒体室、校园网络、课件制作室、仪器室、图书室等。待所有工程完工后，环境和设备一流，人均班额控制在55人以下，将成为城区唯一有条件争创“省规范化学校”的小学。
长期以来，学校秉着“争创规范化学校”和培养学生“合格+特长”的办学目标和办学理念，全面实施素质教育，科学管理，初步建立了“扎实、有序、高效”的运行机制，在教师中形成了“严谨、务实、敬业、创新”的教风，在学生中形成了“守纪、勤学、踏实、诚信”的学风，学校形成了“勤奋、创新、文明、向上”的校风。“规范化、高质量、有特色”的办学格局已成型，教学质量年年上升，各项工作成绩斐然，先后被评为“湖南省现代教育技术实验校”、“耒阳市文明单位”、“耒阳市军民共建文明单位”、“耒阳市少年军校”、“耒阳市素质教育实验学校”、“耒阳市中小学日常行为规范学校”、“耒阳市规范化中心完小”等。
学校内强素质，外树形象，办学水平和办学质量得到了社会、家长、主管部门的充分肯定，赢得了良好的社会声誉。近年来，教师在各级各类刊物公开发表教育教学论文11篇，在各类教学竞赛中获国家级奖14人次，省级奖48人次，市级奖近200人次。共有11名学生在国家级比赛中获奖，120人次在市、省级比赛中获奖。
耒阳市城北完小简介
城北完小座落在耒阳市金山路68号，创办于1946年秋，其前身为耒阳县立简易师范附属小学，后于1986年—1987年先后与学校校中校红卫小学及氮肥厂子弟小学合并，1989年耒阳撤县设市，改名为耒阳市城北完小。
该校是衡阳市规范化小学，长期以来一直是耒阳市小学教育的龙头和窗口学校。学校现有38个教学班，学生3700余人，教职工124人，其中小学高级教师84人，省优秀教师、骨干教师共计13人，衡阳市“十佳”教师3人，35岁以下教师78人，占74。学校占地面积约7000平方米，建筑面积约7500平方米，学校硬件充实，设有语音、电脑、音乐、舞蹈、美术、书法、图书、阅览、仪器、实验、劳技等室，图书室藏书4万多册，达省一流水平。2004年，该校又建成了1000M校园骨干网，安装了闭路电视网，实现了校园网与互联网联通，同时，校园网络中心建立了学校网站，国际顶级域名为www.cbwx.net。中心下设电子备课室与电子制作室。学校内部设施先进，教育教学质量一流，受到社会各界的广泛赞誉。
近几年来，学校领导班子十分注重学校的科学管理，提出了“向管理要质量”的工作思路；以“新观念、高质量、创特色、现代化”，争创素质教育示范校为工作目标，大力实施“四个样子”工程（学校像个学校的样子，领导像个领导的样子，教师像个教师的样子，学生像个学生的样子），学校形成了“团结、严谨、求实、创新”的校风，“勤奋、进取、务实、奉献”的教风，“文明、守纪、乐学、上进”的学风。同时，校领导充分认识到教育的现代化离不开积极的教育科研机制，积极开展教育科研活动，先后开展了“乐园教育”、“注提”、“三算”、“活动一点拨式”、“活动课教学研究与实践”、“创新教学”等实验。特别是98年以来开展的“三维”德育课题子课题——“家庭教育的探索与实践”的研究，效果更是明显，得到了社会的好评。随着教改形势的发展的校园网络建设的逐步完善。目前，学校开展了“耒阳党史专题学习网站应用研究”课题、衡阳市“大班额下小学综合素质评价的探究”及省“十一五”规划课题“小语大班额下变革学生学习方式的探究”课题的研究工作。现有88名教师参与了该课题的研究。
近年来，学校教师在国家级刊物上发表论文24篇，省级16篇，参加市级以上各项比赛获奖300多人次，学生在各级各类比赛中获奖1200多人次。原在校学生李立理、陈悦、梁承芳等先后考入了清华、北大等全国一流大学。经过艰辛努力，学校先后荣获“湖南省文明卫生单位”、“湖南省优秀家长学校”、“湖南省现代信息技术实验校”、“湖南省红领巾示范学校”、“衡阳市实验小学”、“衡阳市安全文明校园”、“衡阳市规范化小学”、“衡阳市汉语言文字规范化示范校”、“衡阳市教研教改示范校”、“衡阳市文明单位”等多项殊荣。
成功的办学经验曾在《光明日报》、《中国教育报》、《湖南日报》、湖南经视等多家媒体隆重推介，并得到了国家教育部基础教育司副司长朱慕菊、副省长许云昭及原省长刘正的高度赞誉，学校多次作为研讨会现场，展示成功经验。
耒阳市前进小学简介
耒阳市前进小学座落在著名的造纸术发明家蔡伦的故里——蔡侯祠旁。学校创办于1958年，经过五十年的发展与创新，现已成为耒阳市素质教育窗口小学之一。学校现有教学班30个，学生2515人，有教职员工102人，其中本科学历7人，专科学历78人，中专学历17人，有小学高级教师67人，省级骨干教师4人，衡阳市骨干教师12人。学校师资力量雄厚，教师队伍结构合理，素质过硬。学校有校园面积5871平方米，建筑面积7733平方米。学校环境优雅，并配备了现代化的多媒体室、语音室、电脑室、闭路电视系统和校园网站，有标准的仪器室、实验室、音乐室、体育器材室与活动室，有规范的室外篮球场和排球场，有高规格的图书室和阅览室，并有藏书30000余册。
前进小学始终以“三个面向”为指针，全面贯彻党的教育方针政策，高举素质教育的旗帜，认真实施新课程改革，努力培养和造就全面发展的合格人才。学校以“文明守纪，好学向上”为校训，形成了“团结、诚实、自强、自信”的校风，“热爱、严谨、求实、创新”的教风，“勤奋、刻苦、主动、活泼”的学风。学校坚持“人人有才，人人成材”的办学思想，坚持社会主义的办学方向，坚持“质量兴校，人才强校”的战略思想，坚持以人为本，实施分层管理、责任到人、协调一致的管理模式，抓管理，促质量，提高学校办学效益，提升学校品位。多年来，学校入学率、巩固率、合格率均达到了100。特别是近几年来，学校全面实施素质教育和基础教育课程改革，坚持以德育为首，以科研兴教、办人民满意的教育为目标，以校本教研和活动课程为突破口，扎实开展新课程教学，努力提高课堂教学效果，初步形成了学校有特色，教师有特点，学生有特长的新格局。
经过一代代前进人的励精图治，艰苦创业，努力奋进，学校各项工作都迈上了新台阶，取得了辉煌的成绩。学校师生共获国家级奖励17人次，省地级奖励239人次，县级奖励853人次。尤其是最近几年，在现任学校领导班子的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校教育教学质量一直保持全市领先水平，毕业班在全市小学毕业会考中全科合格率一直在全市名列前茅，学校连续几年都被评为市教育局教育教学质量一等奖和年终目标管理考评一等奖。长期以来，学校始终以一流的管理和一流的质量，打造了全市一流的教育品牌，赢得了社会和家长的赞扬，得到了各级领导的好评。学校先后获得了全国模范教工之家、湖南省少先队工作先进单位、湖南省爱国卫生运动文明卫生单位、湖南省基础教育改革耒阳实验区样本学校、创建省文明城市先进单位、湖南省示范性家长学校、衡阳市电化教育示范学校、衡阳市体育传统项目学校、衡阳市艺术教育工作先进单位、衡阳市军民共建先进单位、衡阳市现代教育实验学校、耒阳市规范化中心完小、耒阳市区域性素质教育示范校、耒阳市文明单位、耒阳市农耕文化节嘉奖单位等荣誉称号。
前进小学走过了漫长的风风雨雨，凝聚了一代代前进人辛勤的汗水，培育了一代代祖国的幼苗。回顾过去，前进小学成绩辉煌；立足今天，前进小学光辉灿烂；放眼未来，前进小学更加美好。我们相信，勤劳、进取的前进人一定不会忘记过去，从现在开始，从实际出发，充分发挥学校优势，弥补不足，团结奋斗，与时俱进，开拓创新，为全面建设和谐社会，为耒阳教育打造出一颗璀璨的明珠。
耒阳市西关小学简介
西关完小座落于蔡伦故里耒阳，是一所地处繁华地段，交通便利的完全规范化小学。学校创办于1970年，至今已有38年办学历史，他的前身是“五一”小学，学校占地面积2600平方米，校舍面积1600平方米，学校现有教职工50余人，师资力量雄厚，其中高级教师42人，市优秀教师5人，省骨干教师1人，本科学校教师5人，大专学历42人。现有教学班14个（其中学前幼儿班2个），学生总人数866多人。学校环境优美，现代教学设备齐全，建有电脑室、仪器室、实验室、少先队活动室、红领巾广播站、图书室、阅览室等，有藏书近7000册，并建有标准的篮球场、排球场、乒乓球场。
学校“以科学发展观为指导，构建和谐教育，向管理要质量，办人民满意的教育”为办学思想，秉承“创一流学校、做一流教师、育一流人才”的办学宗旨，努力培养造就五会学生（会生活、会学习、会劳动、会生存、会创造）。全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，深入开展新课程改革实验，以“教学为中心，以课堂为主渠道” 不断提高教学质量。狠抓常规管理，我们的校训是：文明好学、健康成才；校风：文明、快乐、友爱、向上；教风：爱生、善诱、敬业、创新；学风：阳光、好学、勤奋、上进，学校大力创建人文校园，平安校园，和谐校园、坚持走特色办学之路。
学校办学成绩日益显著，2004—2006年，西关小学教职工、学生软式排球赛连夺三金；2005年学生软式排球赛在衡阳地区赛中取得第三名的好成绩；2001年—2006年在教育目标管理综合考评中获一等奖；2001—2006年的小学毕业统考成绩稳居前列；在2004年耒阳少儿迎春歌舞晚会中获优秀节目奖等诸多挂冠。从2000年至今，教师个人在县级以上获奖和受表彰的达60人次，撰写论文获奖的有118篇，学生各项技能竞赛获奖的近200人次。
红烛谱写希望诗，春蚕编织锦锈篇，目前，西关小学正以“人性化管理，研究型教师，和谐化校园”的崭新理念，以扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，为教育事业创造更加卓越的成绩。这里是孩子学习成长的摇篮，是孩子梦想启航的港湾。
灶市彭桥中心完小学简介
灶市彭桥中心完小，创建于1955年，座落在灶市街街道办事处彭桥居委会6组，属耒阳市重点小学。学校共有教学班20个，在校学生人数1602人。校园总面积5269㎡，校舍面积3001㎡。装备有电脑室，远程教育室，体育器材、仪器配备达标；学校藏书27900册。、共有教职工70人，专任教师68人，其中本科3人，专科49人，中师16人，专任教师合格学历为100；有小学语文学科带头人1名，同时有60的专任教师取得了中级职称。
近年来，学校全面贯彻党的教育方针，依法治教，形成了以素质教育为宗旨，德育教育为主线，课堂教学为主阵地，爱心教育为手段的综合教学模式。由于全体教师敬岗爱业，团结奋进，求实创新，学校以教研促教改，以教改促教学，面向全体学生，面向学生全面发展，信守“为了每一个孩子”的教育理念，全面提高教育教学质量，全面提高学生素质，努力把每一个孩子都培养成为德智体等全面发展的社会主义“四有”新人。学校发展日新月异，一年一台阶。
学校领导班子成员团结务实，以身作则，廉洁勤政，在教育教学管理方面勇于探索和创新。学校管理以人为本，出台了一系列激励机制，鼓励教师学习，激励教师奋进，重视师德师风建设，加强教师自身修养，形成了一种人人讲学习，讲团结，比奉献的和谐氛围。学校教风正，学风浓。
几年来，学校4次在年终目标管理考评中获一等奖；3次在市教育局教育教学专项评价中获一等奖，1次在市教育局教育教学专项评价中获二等奖；参加市小学生田径运动会在同系列中一次获团体总第一名、二次获团体总第二名；学生体操比赛获市一等奖；学校升旗仪式（国旗下的讲话）获市一等奖。学生在三小作品、体育、书法、绘画、音乐、演讲、个性作文等各种比赛中获奖人次在200人次以上。教师获各级各类荣誉称号在100人次以上。 小学生毕业合格率和优秀率均在全市前茅。
新时期，面临新的挑战，灶市彭桥中心完小校将抓住机遇，更加发奋图强，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，制定新的目标，不断开拓，不断创新，再创辉煌，再向新台阶。
耒阳市水东江中心完小简介
水东江中心完小地处耒阳市城区东大门，南对汽车东站，西邻耒水，环境优美，交通方便。学校始建于1947年，原名荆台小学，原址梁家祠堂，1953年改为东江小学，1958年下半年搬到容山湾（东江10组现村委办公地），设1-4年级，学生200余人，到1962年，学校扩大办学规模，改名为水东江完小，1985年2月—12月，建成新学校（现址），1986年元月启用。
学校现有教学班13个，在校学生856人，校园面积14165平方米，生均16.5平方米，校舍建筑面积2568平方米，生均3.8平方米。现在岗专任教师38人，其中小学高级教师32人，学历合格率100。教师年龄结构合理，业务素质高，爱岗敬业精神强，教育教学成绩显著，近年来，教师在省、市、县等各级竞赛评比中获奖的达二十多人次。
学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，实施全面素质教育，不断深化教育教学改革，优化学校管理，学科教学质量始终保持全处桂冠之位。各种活动丰富多彩，成绩斐然，近年来我们成立了鼓号队、排球队、腰鼓队、舞蹈队、劳技制作小组、美术兴趣小组，更丰富了校园文化生活。学校注重德育活动的开展与创新，每期都对学生进行一次军训，定期开展各种活动。学校文化长廊独具特色，我校的周会活动尤为规范，受到上级领导的高度评价。
学校教学设施基本完备，拥有价值16.3万元的教学仪器，图书12340册，并设有图书室、阅览室、仪器室、实验室、少先队活动室、体育器材室、资料室、电脑室等八室。每个教学班配有电教仪器，为素质教育进课堂提供了条件。
学校被评为耒阳市素质教育实验学校，省“普实”验收达标学校。先后获耒阳市学校综合管理考评一等奖，校园环境建设“窗口”学校，耒阳市规范化中心完小等荣誉称号。
在全面推行素质教育的今天，学校将为扩大校园校舍，修建运动场，完善“十室”等硬件建设继续努力，同时，将继续强化内部管理，狠抓教育教学质量和办学效益的提高。全体教职员工决心勤恳耕耘，为把我校办成示范性学校而奋斗！
耒阳梅桥小学简介
梅桥小学创建于1972年，原址坐落在耒阳市城区东北隅梅桥村五组。2000年按照城市建设规划，学校整体迁至德泰隆大道与梅太路之间的新校舍，东毗邻耒阳一中，耒水生生不息的灵气激发着学校教育无限的创新动力，西接神龙广场，深韵古老农耕传统文化气息的熏陶。学校占地面积15000平方米，建筑面积3340平方米。有14个教学班，35名教职工，其中小学高级教师22人，小学一级教师13人。党员4名，中青年教师27人，教师中大专学历的达95，其中2人本科学历。现有学生1008名。
进入校门，中西合璧的教学楼直入眼帘，给人以壮观与和谐的美感，教学楼两侧的花坛及校道旁“草色遥看近却无”的草坪，无不彰显整个学校的生机与活力，教学楼各楼层的名人名言字画、宣传橱窗校训词、校徽标志都注入了文化的内涵和强烈的教育穿透力。
为了托起明天的太阳，学校加大力度逐步完善教育的配套设施。现有水泥篮球场两个，草皮排球场一个，一个200米环形跑道的运动场正在规划设计之中。“十室”的硬件设备均得到更新和充实，并新设建了一个乒乓球厅，日逐完善的配套设施，为教育教学奠定最坚实的基础。
学校一贯遵循“团结、真诚、务实、创新”的校训，倡导“敦品励学，自强不息”的校风，确定了“人文关怀，和谐发展”的办学理念，以实现让每个孩子在小学阶段奠定文化基础和做人基础的培养目标。
“树人先立德”。学校以《小学生日常行为规范》为蓝本，充分发掘适应新时代的德育活动内容，坚持以养成教育和文明礼貌教育为两块基石，培养学生良好的习惯和坚韧的意志，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，教育学生从时代的高度找准自己的人生坐标。
学校积极探索考试方法改革，采取学科能力竞赛制，分层次选考制等多种考试方法，切实减轻学生的学习压力。在课程设置上力图促进学生多方面素质和谐发展，注重艺术教学，精心开设体育锻炼课。
和谐教育是学校的办学特色，学校努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中张扬个性，在和谐的人际关系中感受人生，促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到均衡发展。
办“规范有特色”学校，走“科研兴教”之路，不断提高办学水平，仅从2000年至今，教师个人在县级以上获奖和受表彰的达32人次，撰写论文获奖的有98篇，学生各项技能竞赛获奖的达200多人次， 2001年认定为“耒阳市规范性完全小学”。
硕果垂挂于金秋。已取得的成绩，只是烙印在历经足迹上的欣慰，前行，任重而道远。相信，在各级政府、社会贤达人士的关心支持下，在老师们的不倦耕耘下，梅桥小学必将重彩描绘出教育天地的一片辉煌。
耒阳市金星完小简介
耒阳市金星完小是蔡子池街道办事处的一所村办小学。位于耒阳市体育路北段西侧。学校创办于1958年，1996年迁到现址，现有16个教班，在校学生1280人。学校占地面积5457㎡，建筑面积1594㎡，有田径运动场480㎡，有电脑室1间，仪器室1间，体卫室1间，保管室1间，图书室1间，少先队活动室1间。学校现有教职工246人，其中男5人，女41人，本科学历4人，大专学历33人，中师学历9人；获小高职称28人，小一职称18人；学校行政班子共9人。
学校秉着培养合格的现代化建设者和管理者的宗旨，从“实”字着手，狠抓领导班子的六大精神建设（求真务实、团结协作、任劳任怨、好学钻研、无私奉献、以身作则）和教师的吃苦耐劳，爱岗敬业二大精神建设，努力打造一支思想过硬作风优良的干部队伍和一支师德高尚业务过关的教师队伍。极力培养学生“诚实守信、乐观向上、行为优良、主见好学”的品质。学校加强规范化、科学化管理，积极探索和推进校本教研，不断提高教师教育教学水平。
近年来，学校办学收效甚佳，声名雀起，受到社会各界广泛欢迎与赞同。2004年-2006年学校获中心校六年级语数智力赛城区系列第一名，2005年学校女教工获中心校软排第二名；2005年学校学生软排获中心校第四名；学校2004年-2006年被中心校年终目标考评为二等奖，2007年学校被中心校年终目标考评为一等奖……
如今学校全体教师形成共识，近5年要把学校建成一所2000人规模的精品学校。要达到这个目标，我们还任重道远。
耒阳市大市乡大市中心完小简介
大市中心完小原名大陂小学,学校原址在大市乡华严寺内，1973年，迁入本址,1989年扩建成现有规模，并定名“大市中心完小”。学校现有校园面积20850平方米，建筑面积为3760平方米。学校教学设施齐全，配有电脑室、多媒体教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、风雨活动室、250米环跑运动场等。现有教学班10个，学生520人。教职工28人，专任教师27人，其中专科以上学历24人；小学高级教师16人，占59.2,小学一级教师12人。
随着素质教育的推广和新课程改革的进一步实施，我们确立了“尊师好学，诚实守纪”的校训，要求教师具备“爱生严谨，求实奉献”的教风，学生应“文明勤奋，活泼向上”的学风。学校关注全人教育，以人为本，确立了“培养创造型学生，造就科研型教师，催生民主型领导”的新型办学理念。把教研兴校作为学校发展战略，形成了以“自主管理促师生发展”的人本教育特色。
由于学校管理到位，学校教学质量显著提高，办学特色彰显，从而形成了自己的学校文化，办出了自己的教育风格，结出了累累硕果。学校先后获得了“耒阳市法制教育先进单位”、“耒阳市教育教育先进单位”、“耒阳市绿色学校”、“耒阳市依法治校先进单位”、“耒阳市德育工作先进单位”等荣誉称号。学校于1999年被耒阳市教育督导室评为“规范化中心完小”，2003年被衡阳市教育督导室评为“示范性中心完小”。
耒阳市肥田中心完小学校情况简介
耒阳市肥田中心完小是湘南革命烈士谢唯俊的故乡，她是一所古老而现代化的衡阳市示范性完全小学。学校坐落在三面环水，一面临山的一个半岛上，离肥田圩仅几百米远，四周围墙环绕，院内靠南侧有大水塘，四处香樟葱茏参天，松柏杨柳郁郁葱葱，花草如茵，环境优雅。
学校总占地面积为14625平方米，生均占地面积31.3平方米，校舍结构有序，教学区、生活区、活动区布局合理，泾渭分明。总建筑面积4781平方米，生均建筑面积10.23平方米，多媒体教室（远程教育）、电脑室、音乐室、美术室、风雨活动室等基本齐备。
学校教育教学设备齐全：一个电脑室56平方米，共30台电脑；一个多媒体教室（兼远程教育室）180平方米；实验室一个67.5平方米；仪器室一个67.5平方米；音乐室一个56平方米；体育室67.5平方米；美术室56平方米；卫生室24平方米；图书资料丰富，总共藏书13529册，生均30册；学校有宽敞舒适的学生、教师阅览室，学校还有黑板报栏、阅报栏、文化走廊等；乒乓球场、篮球场、大操场，有80米的直跑道，200米的环形跑道，校园绿化面积达3850平方米，绿化率为26、3。
学校现有12个教学班，在校学生458人，教职工29人，专任教师24人，其中本科1人，专科学历16人，中师学历12人，正在学历拔高的5人，中级职称17人，初级职称11人。学校师资力量雄厚，省级骨干教师1人，市级骨干教师多人。
学校教育教学质量能稳居全市前十强，可谓耒阳教育战线上一颗璀璨的明珠。
耒阳市新市镇中心完小简介
新市镇中心完小原为新市镇管理区小学，1980年后逐步扩建成现有规模，1983年定名为“新市镇中心完小”。学校现有校园面积4634平方米，建筑面积为3016平方米。学校教学设施基本齐全，配有电脑室、仪器室、实验室、图书室、阅览室。现有教学班9个，学生518人，教职工24人，专任教师24人，其中专科以上学历19人，小学高级教师17人，小学一级教师7人。
我校积极推和素质教育，全面实施新课程改革，确立了“文明守纪，诚实自强”的校训，形成了教师“改革创造，严谨求实”的教风。学校关注人文教育，坚持以人为本，面向全体学生，注重学生的全面发展，学生多次在市合唱、运动会、升旗仪式、语数智力等竞赛中获奖。学校能把教研兴校作为教育发展第一方略。《开放式课堂研究》课题已在市局立项，并已至总结阶段。
由于学校管理具有明星特色，教育教学质量一直处于前茅，故一直得到各级的嘉奖。学生先后获得“德育工作先进单位”，“教育目标管理综合考评奖”，“学校管理示范竞赛优胜单位”等荣誉称号。学校第一批被评为“衡阳市合格中心小学”，“《耒阳市规范化中心完小》”。
耒阳市洲陂乡中心完小简介
耒阳市洲陂乡中心完小座落于耒阳市洲陂乡洲陂墟附近，始创于1992年，几经易址，几经易名，于1992年9月由耒阳市洲陂乡林场完小迁至原耒阳市洲陂乡中学（洲陂乡中学已另择他址），并正式命名为耒阳市洲陂乡中心完小。学校占地面积为7999.7平方米，建筑面积3439.8平方米。现有教学楼两栋，学生宿舍一栋，教师宿舍一栋，10个教学班，534名学生。教师24人，其中大专学历18人，中专学历6人；小学高级教师16人，小学一级教师8人。近几年来在上级部门的领导下，全体教职工励精图治，奋发图强，艰苦创业。学校设备设施日臻完善，多功能教室一应俱全，是满足授课教师施展才能的最好平台。学校图书室现有藏书9288册，更是大大地丰富了学生的课外知识。
“勤学、活泼、拼搏、求真、上进”严谨校训和“不为人人成才，但愿个个成功”的办学理念，深受社会的赞誉。建校至此，为社会培养出了大批各级各类人才。学校一直坚持“以人为本”，注重“校本培训”。多年来，学校始终以“教学推教研，以教研促教学”的发展模式，加强教师校本培训，积累了大量教研教改经验，教研教改成果辉煌，教师撰写的论文多篇在省、市级获奖。2007年下学期就有罗青梅、王雪莲、罗桂梅四篇论文在衡阳市教育教学论文评比中均获一等奖。2006年李选平老师的《谈小学自然教学》获省一等奖。2005年，李常月、唐海丰老师参加衡阳市教学比武均获二等奖。
教育教学质量是学校的生命线，学校坚持扣住这一主旋律，加强教学常规管理，努力提高教育教学质量，使学校教育教学质量稳中有升。尤其是近几年，教育教学硕果累累。2005年度在耒阳市教育教学综合评价中获二等奖，2006年获三等奖，2007年度又在耒阳市教育教学综合评价中获三等奖；2005年耒阳市小六语数智能竞赛优胜单位，2006年耒阳市小六语数联赛二等奖。
学校在“不为个人，而为人人”的办学理念指导下，全体教师团结奋进，开拓创新，学校将犹如冉冉升起的明星越发光彩夺目。
耒阳市东湖墟乡东湖中心完小简介
东湖中心完小原名东湖中学,学校设在东湖墟乡坳山村9组，1958年建立东湖中学，2001年东湖中学改为东湖中心完小。学校现有占地面积16456平方米，校园面积7918平方米，校舍面积为37500平方米。学校教学设施齐全：配有电脑室1间（室内32台电脑可上网）、多媒体教室1间（70平方米，达Ⅱ类指标）、图书室藏书达22253册数、其中阅览室（教师阅览室40个座位、学生阅览室75个座位）、仪器室、实验室、音乐室、劳技室等布置在校园内。300米环跑、直跑运动场各1块，蓝球场2个。现有教学班12个，学生748人。教职工31人，专任教师29人，其中本科学历2人、专科学历24人、中师学历3人；小学高级教师16人，小学一级教师12人，小学二级教师1人。
随着素质教育的推广和新课程改革的进一步实施，我们确立了“团结奋进，求实创新”的校训，要求教师具备“爱生严谨，求实奉献”的教风，学生应“文明勤奋，活泼向上”的学风。学校关注育人教育，以人为本，确立了“培养创造型学生，造就科研型教师，催生民主型领导”的新型办学理念。把教研兴校作为学校发展战略，形成了以“自主管理促师生发展”的人本教育特色。
由于学校管理到位，学校教学质量显著提高，办学特色明显，从而形成了自己的学校文化，办出了自己的教育风格，结出了累累硕果。学校先后获得了“耒阳市法制教育先进单位”、“耒阳市依法治校先进单位”、“耒阳市德育工作先进单位”等荣誉称号。学校于2001年被耒阳市教育督导室评为“规范化中心完小”，
耒阳市上架乡中心完小简介
上架乡中心完小的前身是上架墟娘娘庙，1975年学校搬迁于上架乡古楼村一组谢家坳。学校从严治校，依法治校，有一支爱岗敬业、自强不息、精诚团结的教师队伍，学校现有教职工25人，其中本科2人，大专12人，中师11人，学历合格率100。现有学生486人，教学班11个，学校总建筑面积9735平方米，校舍面积2973平方米，各项现代化设施设备完善，固定资产达400万元。1999年学校被衡阳市教育局定为“耒阳市规范化中心完小”。
学校长期以来全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，坚持“以人为本”，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为出发点，引导学生“学会生活，学会做人，学会求知，学会负责”。几十年来为高级学校培养了1.2万名合格毕业生。
多年来，学校坚持理论联系实际的原则，以活动为载体，以爱国主义为主线，以养成教育为重点，不断加强和改进学生思想道德建设，在注重培养学生创新能力的同时，还注重了学生的特长发展和个性张扬。基本上做到了教有特色，学有所长。
“百尺竿头，更进一步”而今，校长贺程明同志率领全体教师与时俱进，为实现办“人民满意的教育，建人民满意的学校，做人民满意的教师”的目标而努力奋斗！
耒阳市三都中心完小简介
三都中心完小座落在三都镇的中心位置，1991年建成并正式投入使用。学校环境优美、设施齐全、管理到位，同时拥有一支优秀的教师团队，教育教学质量远近闻名。
该校占地面积8864平方米，校舍面积3994平方米，仪器室、实验室、电脑室、图室书等一应俱全。学校藏书达一万余册，曾作为示范图书室在全市推广。现有教职工26人，其中中师学历16人，大专学历10人，学历全部达标。
多年来，学校始终坚持“以德立校、育人为本、面向全体、发展个性”的办学思想，积极倡导“一切为了学生，为了学生的一切，让学生终身受益”的学生观。在按规定开齐课程、开足课时的同时，还充分开设各类课外活动兴趣小组，定期举办各种文体、科技竞赛活动，使学生的个性特长在寓教于乐中得到了全面发展。日常工作当中，该校注重强化教学常规管理，认真落实新课改精神，积极组织教师参加校以上的各级培训，从整体上提高了教师的业务水平。同时，积极推行定编定员、竞聘上岗、绩效奖惩的动态管理机制，形成了严谨规范、生动活泼的教育教学格局。
近年来，该校年终目标管理考评一直名列全市前茅，学校少先队被评为“先进少先大队”，升旗仪式及体操比赛获市一等奖，因表现突出，学校被定为全市规范化学校。目前，该校在当地拥有良好的办学声誉，备受家长和学生推崇。
耒阳市导子中心完小简介
导子中心完小创办于1990年，地处交通便利、人口相对密集的导子居委会，1995年撤区并乡改名为导子村小学，2003年8月命名为导子乡中心完小。学校现有教学班7个，学生426名，现在教职工24名，其中小学高级教师22人，占 91.7，学历合格率达100。
学校占地面积10298㎡，建筑面积4216㎡，固定资产135万元。2004年以来，学校新建教学楼、厕所、澡堂，装备了图书室、远程教育室，仪器室，实验室，电脑室，并添置了绿化、美化设施，硬化了篮球场及主要过道，学校环境优美，绿树成荫。
近年来，学校以“和谐”为主旨，以“诚信做人，踏实做事”为校训，以“团结、勤奋、务实、进取”为校风。坚持以“以人为本、以德为先、全面发展、培养个性”的办学理念。坚持以抓德育，创“文明校园”，抓教学，创“人文校园”，抓目标，创“和谐校园”，抓课改，创“快乐校园”，抓读书，创“书香校园”，抓安全，创“平安校园” 的办学思路，不断深化教育改革，全面贯彻教育方针，全面优化教育环境，全面提高教育质量，各项工作不断跃上新台阶，学校分别授予市素质教育实验学校、市行为规范示范学校，市中心完小规范化学校。坚持以发展为目的，以“基础扎实、发展个性、培养特长”为办学特色，着力打造“四会”新人。近年来，教师在市级以业务竞赛和论文评比中获奖60余项，其中国家级2项、省级6项、地（市）级20项。有30多名学生在市教育局组织的竞赛获奖，学校获得市德育工作、综合治理等先进单位和学校教学质量奖。
学校实施素质教育，与时俱进，开拓进取，全体学生“文明、守纪、团结、拼搏”，正以崭新的姿态与旺盛的活力，走向明天，走向未来！
2008年7月
耒阳市夏塘中心完小简介
一、学校概况
夏塘镇中心完小创办于1948年，回顾历经60个不平凡的春秋：60年来风风风雨雨，历历在目，60年的辛勤耕耘育出桃李满天下，一代又一代灵魂工程师用心血、用汗水谱写了辉煌的历史篇章。60年来几经迂回曲折的校址变迁，给人回味无穷。
中心完小发源于新江村文武庙，传道于新湖村廖家湾，授业于新新村东兴小学，解惑于新湖村小学，辗转于新江村小学。伴随着教育改革布局的调整，最终于2006年下期搬迁到葵田坳（原夏塘中学）校园，地势开阔，交通便利。建筑群体座北朝南，教学大楼、教职工宿舍等用房布局合理。校园绿树成荫，围墙环绕，环境幽雅，是一所封闭式的寄宿制学校。
学校现有教学班14个，学生766人，幼儿班1个，学生70人。校园占地面积18936㎡，体育场地5000㎡，固定资产155万元，教学设备、设施良好，“十室”建设达标。教职工共有46人，专任教师45人。
二、办学思想、办学理念及特色
办学宗旨：以人为本，从严治校，创建特色，全面发展。以办好人民满意的教育事业为己任。校风教风：勤奋求实，文明创新，身正学高，严谨奉献。校风学风：团结活泼，开拓进取，尊师重教，刻苦乐学。
继续巩固普九成果，抓好控流保学，确保入学率100。始终与党中央保持一致切实减轻农民负担，“两免一补”落实到位，全面实施素质教育，培养合格人才。学校管理制度健全，充分调动了老师的工作积极性。以管理求质量，以质量树形象。深化教育改革，务实求真搞好教改教研，不断提高教学质量。
常规教学有条不紊，秩序井然。养成教育常抓不懈，好人好事有人夸，不良现象有人抓。校园文化氛围浓，学习气氛浓。充满了微生机，充满了乐趣。
三、办学成果业绩
中心完小从创办以来，在耒阳市不管是小考，还是语数联赛成绩总是名列前茅。在市教育局年终目标综合考评中曾多次获得了一等奖、二等奖，被评为市级示范性中心完小。
夏塘人杰地灵，教育先行，例如：新湖村3组张玉琳，1993年考入了清华大学，已获博士学位，在清华大学任教。弟弟张玉斌95年考入了清华大学，已获博士学位，在中央国务院财金部工作。新江村2组张小玲，93年考入了湘潭大学，毕业后。考起了美国加州大学，已获硕士学位，现暂在美国居住。夏塘人才辈出，基础教育是关键，在历届师生的共同努力下，也已结出了一连串的丰硕果实。
耒阳市南阳镇中心完小简介
南阳镇中心完小创建于1978年，座落南阳镇南阳煤矿，学校从严治校，现有一支高素质的教师队伍，共有教职工44人，其中本科6人，大专22人，中师16人，学历合格率100。现有学生473人，教学班15个。学校经多次重建，现已形成占地面积8100平方米，校舍面积5319平方米，各项现代化设施设备完善，固定资产达276万元。
中心完小各项工作与时俱进，学校各项建设取得了长足的发展。九七年顺利通过了湖南省“普实”验收；通过了湖南省“普图”验收；还通过了湖南省“两基”验收合格。学校建成了符合教学要求的实验室、仪器室、图书室、阅览室、音乐室、电脑教室、远程教育多媒体室等能适应现代化农村小学教育的发展需求。
学校全面贯彻党的教育方针政策、全面推进素质教育，取得了一定的成绩。2004年、2005、2006年学生参加耒阳市语数综合智能竞赛连续三年获得全市农村片一等奖，与此同时，连续三年获耒阳市教育教学质量一等奖，连续三年获耒阳市人民政府教育教学目标管理考评一等奖。2007年获耒阳市教育教学质量一等奖。
学校非常重视教师培训工作，根据上级的安排，学校有计划地派遣老师参加了各项学习培训活动，绝大多数教师完成了继续教育培训学习，计算机培训学习、普通话等培训学习，并取得了证书。近几年，每年暑期都派出教师参加衡阳市、耒阳市新课改理论的学习，并在回校后进行实践和校本培训，教师素质不断提高。
耒阳市太平圩中心完小简介
太平圩乡中心完小座落于太平圩乡太平村，创办于1971年。学校从严治校，依法治校，有一支爱岗敬业、自强不息、精诚团结的教师队伍，学校现有教职工25人，其中本科2人，大专12人，中师11人，学历合格率100。现有学生656人，教学班12个，学校总建筑面积9735平方米，校舍面积2973平方米，各项现代化设施设备完善，固定资产达400万元。1999年学校被衡阳市教育局定为“耒阳市合格中心完小”。
学校长期以来全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，坚持“以人为本”，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为出发点，引导学生“学会生活，学会做人，学会求知，学会负责”。几十年来为高级学校培养了1.2万名合格毕业生。
多年来，学校坚持理论联系实际的原则，以活动为载体，以爱国主义为主线，以养成教育为重点，不断加强和改进学生思想道德建设，在注重培养学生创新能力的同时，还注重了学生的特长发展和个性张扬。基本上做到了教有特色，学有所长。
“百尺竿头，更进一步”而今，校长曾育容同志率领全体教师与时俱进，为实现办“人民满意的教育，建人民满意的学校，做人民满意的教师”的目标而努力奋斗！
耒阳市公平圩镇中心完小简介
耒阳市公平圩镇中心完小座落在京广铁路和107国道之间的农科村，学校占地面积15000平方米，校舍建筑面积3060平方米。现有教职员工32人，专任教师30人，工人2人。其中小学高级教师19人，小学一级教师9人，大专学历的14人，中师学历的16人。有12个教学班，学生514人。学校各项设施设备完善，固定资产达500万元。1999年学校被衡阳市教育局定为“耒阳市规范化中心完小”
长期以来，学校全面贯彻党的教育方针，秉承“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”的宗旨，围绕“一切为了学生发展”的目标大力推行素质教育，积极开展校本课程和丰富多彩的综合实践活动。
多年来，学校坚持“以人为本、德育优先”的原则，不断加强师生的思想道德建设，全体教师爱岗敬业，广大学生文明守纪、积极进取，教育教学硕果累累，曾多次荣获市级“德育先进单位”、“教学质量一等奖”等多种荣誉，深受社会的赞誉。
“百尺竿头，更进一步”，如今，在校长刘洪葵的带领下，全体教师与时俱进，朝着“校园环境一流、师资队伍一流、教育教学质量一流”的目标迈进。
耒阳黄市镇中心完小简介
黄市镇中心完小座落在耒阳市的能源之乡——黄市镇的中心地段。这里青山水秀，物华天宝，人杰地灵，是培养人才的摇篮，学校创办于1993年，地理位置优越，环境清新宜人，气势辉宏的校门无愧于公平片第一。教学楼窗门几净，整齐规范，舒心宽敞的综合教学楼气势雄伟，风姿绰约，文化走廊风彩翩翩，赏心悦目，各种花草树木亭亭玉立，交相辉映。学校从严治校、依法治校，有一支爱岗敬业、自强不息、精诚团结的教师队伍。学校现有教职工13人，大专学历4人、中师学历9人，学历合格率达100，小高职称8人、5人小一职称，学校现有6个教学班，学生400余人，学校占地面积13533m2，校舍面积3583.6m2。各种现代化教学设施设备齐全，固定资产达480万元。2000年被耒阳市教育局授予“规范化中心完小”。学校体育场地宽敞，标准有700余平方的水泥球场，有高标准的200米环形跑道，其他体育设施、设备也一应俱全，为学生的身心健康发展提供了有力的保障。
学校长期以来秉着“面向全体，发展持长”的宗旨，坚持以德育为首，全面实施素质教育的办学理念，逐步形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的办学特色。学校的教研教改常抓不懈，硕果累累，在注重培养学生创新能力的同时，还注重了学生的特长发展和个性张扬，完全做到了教有特色，学有所长。
学校建校15年来，在现任校长黄顺华同志的带领下，办学成绩突出，效果显著，先后接受了省“普实”“普九”验收，受到了上级领导的高度赞扬。现在，学校正迈着矫健的步伐为实现办“人民满意的教育、建人民满意的学校、做人民满意的教师”的目标而努力奋斗！
耒阳市南京中心完小简介
南京中心完小地处南京乡政府大院南500米，南京村内，1950年创办，原名“肖家陂小学”位于南京村五组，1972年，迁至现址，更名为南京中心完小。占地面积6991平方米，建筑面积3500平方米，有一个个篮球场，一个环形运动场，两栋生活用房，一栋综合楼，一栋全新的教学大楼，环境优美、整洁、绿树成荫。校内现有学生637名，教师36名，其中研究生1人，本科3人，大专18人，中师7名，高级教师23名，一级教师11人。学校先后被评为示范化学校。
几年来，在党委政府、社会各界人士的关怀下，配备了各种教学仪器、设施。现在学校拥有微机室、图书室、实验室、仪器室、医务室、劳技室、音乐室、美术室，远程教育接收点（模式2），其中图书室藏书20000多册，各种仪器设备均达省一类标准。微机室配备微机30台，2006年，学校又多方筹资，新建厕所、澡堂，2008年新建一栋标准的教学大楼，实现了办学条件标准化和教育信息化的目标。
我校以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办学宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以“以德立校，为人民满意的学校”为校训，实行封闭式管理。学校常设两个学生自治机构——学生会、少先大队。学校还开设了语、数、科学教研组，音、体、美兴趣小组。全面实施素质教育，教育教学质量不断提高。全体教师循循善诱，无私奉献，全身心地投入到教育教学和教科研之中，多方面、多层次的开发学生智力，培养能力，使学生在各个方面主动发展。师生在各级比赛中均能取得优秀的成绩，2008年教师论文获得国家级一等奖的一人，省级一等奖的一人。
面对二十一世纪，南京完小全体教师正以崭新的精神面貌，抓住机遇，迎接挑战，为争取学校教育的更大发展而努力！
耒阳市余庆乡中心完小简介
余庆中心完小创办于1974年，座落于余庆圩（余庆乡余冲村1组），后因发展的需要，学校搬迁至余冲村3组，位于耒阳市西部，与城区毗邻，省道1811线贯穿而过。现学校有学生620人，教学班12个，专业教师28人，学校建筑座落有致，布局合理，校园占地面积12690平方米，建筑面积3786平方米，校舍面积3100平方米，学校办学条件日趋完善，教学设施完善，教学设施齐备，学校有标准的体育场地、仪器室、图书室和实验室，图书室拥有图书17400册、电脑室有电脑32台，符合小学信息技术教育教学的需要，有远程教育教室1间，远程教育配套设施齐全。学校固定资金达200多万元。学校师资力量配备合理。28个专业教师中，学历合格率100，大专以上学历占90以上，中级职称占85以上，都取得相应的教师资格证。
学校办学方向明确，办学行为规范，学校以“勤学、守纪、立志、成才”作为校训，以“学生的全面发展作为目标”。学校各班有班训，有文化长廊，校园文化丰富。学校确立了“质量立校，教研兴校”的教学思想，学校是市教育局校本教研实验学校，2005年全市校本教研现场会在我校召开，2002、2003年学校语文教研组均被评为市优秀学科教研组。
领导班子团结奋进，求真务实，教师敬业爱岗，勇于创新，以“创示范学校，争一流校风，建优美环境”为办学宗旨，内抓管理，外树形象，近年来，在各级竞赛活动中有200多人次论文获奖，其中国家级二等奖1人，省级二等奖1人，地市级有数拾人次。在2005、2006、2007年市教育局目标管理综合考评中连续荣获二等奖。2002年被评为教育系统综合治理先进单位，2001年在全市首届校歌比赛中获市二等奖。2002年在全市广播操比赛中获市二等奖。2003年学校少先队组织获市先进少先队大队的称号。余庆中心完小已成为市“规范化学校”，“园林式先进单位”和“德育窗口学校”，“教研教改实验学校”，“素质教育示范学校”。
学校班子团结协作，现任校长王振华，教导主任孙小韦、总务主任罗红利。他们作风硬，能力强，为完小的发展作出了较大的贡献。
耒阳市仁义中心完小简介
仁义乡中心完小，创办于1982年，位置仁义乡政府所在地仁义村，现有在校学生800余名，15个教学班，占地面积9580㎡，校舍面积5600㎡，生均校园面积13㎡，生均校舍面积7㎡，有250m运动场一个，一个标准图书室、藏书1万7千余册，生均达20余册，有Ⅰ类实验室一间，仪器室两间，标准电脑室一间，远程教育接收站1个，另有合格的阅览室、美术室、卫生室、广播站数间等，专职教师35人，大专以上学历26人，学历达标率100，中级职称18人达52。
学校以创办衡阳市示范性完全小学、农村寄宿制学校为基本发展规划，以“规模办学、以点带面、教研兴校、特色发展”为办学思路，以“诚信、笃学、自主、创新”为校训，把学生的养成教育放在首位，以培养学生健全的人格、良好的行为品质为核心。近年来学校在营造学校教学环境上下功夫，绿化率达84，逐步建成了一个环境幽雅、绿树成荫、非常宜人的教学环境。
学校始终把教研兴校看做日常教学的重点，大力加强日常教学管理和教研力度，涌现出一批青年学习骨干（省级骨干1人、地市级标兵2人、县市级优秀青年教师4人），教研论文获地市级奖3人次，教育教学质量连续4年位居全市前列，毕业生合格率、升学率均达100，在市局年终学校教育目标管理评比中连续5年获一、二等奖，2006、2007年荣获市局控流保学达标奖，2006年荣获市小学生广播体操比赛一等奖，2007年被评为市综合治理先进单位，2007年获市“红读”活动组织奖，学生的小制作“多功能台灯”获市级一等奖，学校支部连续三年被评为先进支部，取得的成绩得到了各级领导的大力肯定，也赢得了社会的一致好评。
耒阳市长坪乡中心完小简介
耒阳市长坪乡中心完小始建于1976年，当时为耒阳县和平公社长坪大队小学，是文化大革命结束后当地群众组织建造的二层砖瓦房，改革开放后，改公社为乡政府，长坪村被划归为长坪乡政府管辖，长坪村小学也被改称为长坪乡中心完小，当时仅有6个教学班，8名教师，教学条件极为简陋。1995年在乡党委的重视下，由乡党政牵头，集资新建了长坪乡中心完小，原学校改为长坪村小学，现在的长坪中心完小有13个教学班，学生750人，学校占地6800多平方米，校舍面积3000多平方米，有标准化篮球场一个，有合格的实验室、仪器室、图书室、远程教育室，拟在年底完成电脑室、阅览室的建设，固定资产200万元，学校拥有一支稳定的高素质的教师队伍，全校菜人教职230名，其中本科学历2人，专科学历18人，中师学历10人，学历合率100，中级职称有21人，占70。
在再任校长李佐高同志的领导下，学校坚持以“德育先行、以人为本、走自己的发展道路”的教育理念，实行先教学生学做人，再教学生学知识的教育模式，力争每一个学生都“不成材，则成人”。校园文明礼貌蔚然成风，并定期开展丰富多彩的校园活动——教职工球赛，教师基本协比赛，师生文艺汇演，学生运动会，读书月，文明礼貌月……由于学校牢固树立并坚持贯彻“德育先行，以人为本”的教育理念，把德育工作放在学校一切工作的首位，学校校风好，学生学风好，品行端，从没发生一起学业生严重违法违纪事件。
学校全面推行素质教育，根据新的教学大纲要求，学校举行了一系列的教研教改活动，并取得了可喜的成就。学校的多媒体校本教研活动曾得到市局教研室的极度好评。学校每期都选派骨干教师到外地求经，学习别人的新的教学理念和经验，并在回校后进行实践和校本培训，师资力量行到不断的提高，学校大部分教师的教育论文，都获市级以上奖励。
现在的长坪乡中心完小在办学条件上虽然还未达到国家的标准，但在师资力量，办学理念却能与名校一争高下，我想在未来的日子里，长坪乡中心完小一定会越办越红火。
耒阳市坛下乡中心完全小学简介
坛下乡中心完全小学创办于1991年，座落在坛下乡坛下村茶叶坳，占地面积14125平方米，生均25.7平方米，建筑面积3060平方米，生均5.7平方米。现有教职工27人，其中专任教师26人，教师学历合格率100，其中大专学历18人，占教师总数的69.2，小学高级职称13人，小学初级职称13人。学校仪器室、实验室按小学Ⅰ类标准装备，实验教学开展正常；图书室藏书11128册，生均20册，电脑室有教学电脑32台，远程教育按模式Ⅱ标准配备，使用正常；体育运动场面积9000平方米，5×200米环形跑道一个，体卫器材能满足教学及开展活动需要，学校固定资产111万元。
我校在各级党政、教育主管部门的正确领导下，坚持依法治校，质量强校，特色立校、教改兴校的办学思路和“做人求善，学习求真，言行求美，性格求乐”的办学理念，积极推行素质教育，狠抓校风、教风、学风建设；确定德育工作首要地位，构建良好的德育环境，师生精神风貌大有改观；开展“教师教学技能”、“课堂有效教学”竞赛，营造“合作、共享、创新”的教研文化氛围，实现教师共同发展，突出教学工作的中心地位，教育教学质量不断提高。
坛下中心完小在全体师生的共同努力下，办学成果取得辉煌成绩，得到了县市、乡两级人民政府和上级教育主管部门的认可，同时也得全乡群众的好评并收到良好的社会效益。近三年，学校教师在省、市、县各项竞赛和教研论文评选中获奖90人次，其中省级3人次，衡阳市级8人次；学生有22人次在市科技创新大寒和市体运会等竞赛活动中获奖；多渠道筹集资金，改善办学条件，校园环境焕然一新；建立健全了具有全覆盖和有效性的制度化管理体系，充分发挥制度育人、转化、创新的效应；开展捐资助困，庆“六·一”歌咏比赛、演讲比赛等有益活动，充分挖掘学生潜能，活跃校园气氛，各项活动追求教育价值归一。
回顾过去，我们既为取得的成绩自豪，也敢于正视自己的不足，面对未来，我们信心百倍。我校教职工决意朝着办让坛下人民满意的教育目标，自加压力，负重奋进，再创辉煌。
耒阳市南正小学坐落在沿江路旁，紧邻蔬菜公司，创办于1958年，是一所规范化小学。现校区占地面积2294平方米，建筑面积2888平方米。共有15个教学班，1000余名学生，32名教师，其中本科学历1人，大专以上学历19人，小学高级教师17人。
多年来，南正小学形成了“一切为了孩子，一切为了明天”的办学指导思想。学校以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵，以全面提高教育质量为核心规范管理，强化研究，形成了“创优秀群体，树教育新风”的教师团队。而全体南正人以“儿童的乐园，辉煌人生的起点”为校训，在学习中学会学习，学会生活。孩子们经过6年的学校教育，有着明显的南正学生的特征：活泼健康，行为端正，有一定的交往能力和创新能力。
致力校园改造，旧貌换新颜。90年代，由于特殊的地理位置，学校处在三条小巷子中的一个狭小的一个空间，校园校舍的简陋、破旧，严重阻碍了学校的发展，更难以满足耒阳城区日益发展的教育需求。2003年，现任校长曹伟华同志抓住城区改造的东风，筹集资金140多万元，新建了一座近2000平方米的现代化教学楼，极大的改善了学校的办学条件，一跃成为耒阳市小学中一颗璀璨的新星。
教育教学硕果累累。仅这几年学校师生积极参加各级各类竟赛活动，获国家级奖2人次。省级奖6人次，衡阳市奖34项，有20多篇教育教学论文在省市级报刊杂志上发表。
耒阳聂洲中心完小简介
耒阳市聂洲中心完小座落于耒阳市蔡子池街道办事处聂洲居委会民主路6号，创办于1974年，现有教学班17个，学生1505人。校园占地面积6549平方米，校舍建筑面积4502平方米，有200米标准运动场1个。在职教师56人，学历合格率100，其中大专及以上学历33人，小教高级职称教师34人。
学校现有教学楼三幢（含在建第三教学楼）。装备了现代化的多媒体室、校园网络、课件制作室、仪器室、图书室等。待所有工程完工后，环境和设备一流，人均班额控制在55人以下，将成为城区唯一有条件争创“省规范化学校”的小学。
长期以来，学校秉着“争创规范化学校”和培养学生“合格+特长”的办学目标和办学理念，全面实施素质教育，科学管理，初步建立了“扎实、有序、高效”的运行机制，在教师中形成了“严谨、务实、敬业、创新”的教风，在学生中形成了“守纪、勤学、踏实、诚信”的学风，学校形成了“勤奋、创新、文明、向上”的校风。“规范化、高质量、有特色”的办学格局已成型，教学质量年年上升，各项工作成绩斐然，先后被评为“湖南省现代教育技术实验校”、“耒阳市文明单位”、“耒阳市军民共建文明单位”、“耒阳市少年军校”、“耒阳市素质教育实验学校”、“耒阳市中小学日常行为规范学校”、“耒阳市规范化中心完小”等。
学校内强素质，外树形象，办学水平和办学质量得到了社会、家长、主管部门的充分肯定，赢得了良好的社会声誉。近年来，教师在各级各类刊物公开发表教育教学论文11篇，在各类教学竞赛中获国家级奖14人次，省级奖48人次，市级奖近200人次。共有11名学生在国家级比赛中获奖，120人次在市、省级比赛中获奖。
耒阳市城北完小简介
城北完小座落在耒阳市金山路68号，创办于1946年秋，其前身为耒阳县立简易师范附属小学，后于1986年—1987年先后与学校校中校红卫小学及氮肥厂子弟小学合并，1989年耒阳撤县设市，改名为耒阳市城北完小。
该校是衡阳市规范化小学，长期以来一直是耒阳市小学教育的龙头和窗口学校。学校现有38个教学班，学生3700余人，教职工124人，其中小学高级教师84人，省优秀教师、骨干教师共计13人，衡阳市“十佳”教师3人，35岁以下教师78人，占74。学校占地面积约7000平方米，建筑面积约7500平方米，学校硬件充实，设有语音、电脑、音乐、舞蹈、美术、书法、图书、阅览、仪器、实验、劳技等室，图书室藏书4万多册，达省一流水平。2004年，该校又建成了1000M校园骨干网，安装了闭路电视网，实现了校园网与互联网联通，同时，校园网络中心建立了学校网站，国际顶级域名为www.cbwx.net。中心下设电子备课室与电子制作室。学校内部设施先进，教育教学质量一流，受到社会各界的广泛赞誉。
近几年来，学校领导班子十分注重学校的科学管理，提出了“向管理要质量”的工作思路；以“新观念、高质量、创特色、现代化”，争创素质教育示范校为工作目标，大力实施“四个样子”工程（学校像个学校的样子，领导像个领导的样子，教师像个教师的样子，学生像个学生的样子），学校形成了“团结、严谨、求实、创新”的校风，“勤奋、进取、务实、奉献”的教风，“文明、守纪、乐学、上进”的学风。同时，校领导充分认识到教育的现代化离不开积极的教育科研机制，积极开展教育科研活动，先后开展了“乐园教育”、“注提”、“三算”、“活动一点拨式”、“活动课教学研究与实践”、“创新教学”等实验。特别是98年以来开展的“三维”德育课题子课题——“家庭教育的探索与实践”的研究，效果更是明显，得到了社会的好评。随着教改形势的发展的校园网络建设的逐步完善。目前，学校开展了“耒阳党史专题学习网站应用研究”课题、衡阳市“大班额下小学综合素质评价的探究”及省“十一五”规划课题“小语大班额下变革学生学习方式的探究”课题的研究工作。现有88名教师参与了该课题的研究。
近年来，学校教师在国家级刊物上发表论文24篇，省级16篇，参加市级以上各项比赛获奖300多人次，学生在各级各类比赛中获奖1200多人次。原在校学生李立理、陈悦、梁承芳等先后考入了清华、北大等全国一流大学。经过艰辛努力，学校先后荣获“湖南省文明卫生单位”、“湖南省优秀家长学校”、“湖南省现代信息技术实验校”、“湖南省红领巾示范学校”、“衡阳市实验小学”、“衡阳市安全文明校园”、“衡阳市规范化小学”、“衡阳市汉语言文字规范化示范校”、“衡阳市教研教改示范校”、“衡阳市文明单位”等多项殊荣。
成功的办学经验曾在《光明日报》、《中国教育报》、《湖南日报》、湖南经视等多家媒体隆重推介，并得到了国家教育部基础教育司副司长朱慕菊、副省长许云昭及原省长刘正的高度赞誉，学校多次作为研讨会现场，展示成功经验。
耒阳市前进小学简介
耒阳市前进小学座落在著名的造纸术发明家蔡伦的故里——蔡侯祠旁。学校创办于1958年，经过五十年的发展与创新，现已成为耒阳市素质教育窗口小学之一。学校现有教学班30个，学生2515人，有教职员工102人，其中本科学历7人，专科学历78人，中专学历17人，有小学高级教师67人，省级骨干教师4人，衡阳市骨干教师12人。学校师资力量雄厚，教师队伍结构合理，素质过硬。学校有校园面积5871平方米，建筑面积7733平方米。学校环境优雅，并配备了现代化的多媒体室、语音室、电脑室、闭路电视系统和校园网站，有标准的仪器室、实验室、音乐室、体育器材室与活动室，有规范的室外篮球场和排球场，有高规格的图书室和阅览室，并有藏书30000余册。
前进小学始终以“三个面向”为指针，全面贯彻党的教育方针政策，高举素质教育的旗帜，认真实施新课程改革，努力培养和造就全面发展的合格人才。学校以“文明守纪，好学向上”为校训，形成了“团结、诚实、自强、自信”的校风，“热爱、严谨、求实、创新”的教风，“勤奋、刻苦、主动、活泼”的学风。学校坚持“人人有才，人人成材”的办学思想，坚持社会主义的办学方向，坚持“质量兴校，人才强校”的战略思想，坚持以人为本，实施分层管理、责任到人、协调一致的管理模式，抓管理，促质量，提高学校办学效益，提升学校品位。多年来，学校入学率、巩固率、合格率均达到了100。特别是近几年来，学校全面实施素质教育和基础教育课程改革，坚持以德育为首，以科研兴教、办人民满意的教育为目标，以校本教研和活动课程为突破口，扎实开展新课程教学，努力提高课堂教学效果，初步形成了学校有特色，教师有特点，学生有特长的新格局。
经过一代代前进人的励精图治，艰苦创业，努力奋进，学校各项工作都迈上了新台阶，取得了辉煌的成绩。学校师生共获国家级奖励17人次，省地级奖励239人次，县级奖励853人次。尤其是最近几年，在现任学校领导班子的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校教育教学质量一直保持全市领先水平，毕业班在全市小学毕业会考中全科合格率一直在全市名列前茅，学校连续几年都被评为市教育局教育教学质量一等奖和年终目标管理考评一等奖。长期以来，学校始终以一流的管理和一流的质量，打造了全市一流的教育品牌，赢得了社会和家长的赞扬，得到了各级领导的好评。学校先后获得了全国模范教工之家、湖南省少先队工作先进单位、湖南省爱国卫生运动文明卫生单位、湖南省基础教育改革耒阳实验区样本学校、创建省文明城市先进单位、湖南省示范性家长学校、衡阳市电化教育示范学校、衡阳市体育传统项目学校、衡阳市艺术教育工作先进单位、衡阳市军民共建先进单位、衡阳市现代教育实验学校、耒阳市规范化中心完小、耒阳市区域性素质教育示范校、耒阳市文明单位、耒阳市农耕文化节嘉奖单位等荣誉称号。
前进小学走过了漫长的风风雨雨，凝聚了一代代前进人辛勤的汗水，培育了一代代祖国的幼苗。回顾过去，前进小学成绩辉煌；立足今天，前进小学光辉灿烂；放眼未来，前进小学更加美好。我们相信，勤劳、进取的前进人一定不会忘记过去，从现在开始，从实际出发，充分发挥学校优势，弥补不足，团结奋斗，与时俱进，开拓创新，为全面建设和谐社会，为耒阳教育打造出一颗璀璨的明珠。
耒阳市西关小学简介
西关完小座落于蔡伦故里耒阳，是一所地处繁华地段，交通便利的完全规范化小学。学校创办于1970年，至今已有38年办学历史，他的前身是“五一”小学，学校占地面积2600平方米，校舍面积1600平方米，学校现有教职工50余人，师资力量雄厚，其中高级教师42人，市优秀教师5人，省骨干教师1人，本科学校教师5人，大专学历42人。现有教学班14个（其中学前幼儿班2个），学生总人数866多人。学校环境优美，现代教学设备齐全，建有电脑室、仪器室、实验室、少先队活动室、红领巾广播站、图书室、阅览室等，有藏书近7000册，并建有标准的篮球场、排球场、乒乓球场。
学校“以科学发展观为指导，构建和谐教育，向管理要质量，办人民满意的教育”为办学思想，秉承“创一流学校、做一流教师、育一流人才”的办学宗旨，努力培养造就五会学生（会生活、会学习、会劳动、会生存、会创造）。全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，深入开展新课程改革实验，以“教学为中心，以课堂为主渠道” 不断提高教学质量。狠抓常规管理，我们的校训是：文明好学、健康成才；校风：文明、快乐、友爱、向上；教风：爱生、善诱、敬业、创新；学风：阳光、好学、勤奋、上进，学校大力创建人文校园，平安校园，和谐校园、坚持走特色办学之路。
学校办学成绩日益显著，2004—2006年，西关小学教职工、学生软式排球赛连夺三金；2005年学生软式排球赛在衡阳地区赛中取得第三名的好成绩；2001年—2006年在教育目标管理综合考评中获一等奖；2001—2006年的小学毕业统考成绩稳居前列；在2004年耒阳少儿迎春歌舞晚会中获优秀节目奖等诸多挂冠。从2000年至今，教师个人在县级以上获奖和受表彰的达60人次，撰写论文获奖的有118篇，学生各项技能竞赛获奖的近200人次。
红烛谱写希望诗，春蚕编织锦锈篇，目前，西关小学正以“人性化管理，研究型教师，和谐化校园”的崭新理念，以扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，为教育事业创造更加卓越的成绩。这里是孩子学习成长的摇篮，是孩子梦想启航的港湾。
灶市彭桥中心完小学简介
灶市彭桥中心完小，创建于1955年，座落在灶市街街道办事处彭桥居委会6组，属耒阳市重点小学。学校共有教学班20个，在校学生人数1602人。校园总面积5269㎡，校舍面积3001㎡。装备有电脑室，远程教育室，体育器材、仪器配备达标；学校藏书27900册。、共有教职工70人，专任教师68人，其中本科3人，专科49人，中师16人，专任教师合格学历为100；有小学语文学科带头人1名，同时有60的专任教师取得了中级职称。
近年来，学校全面贯彻党的教育方针，依法治教，形成了以素质教育为宗旨，德育教育为主线，课堂教学为主阵地，爱心教育为手段的综合教学模式。由于全体教师敬岗爱业，团结奋进，求实创新，学校以教研促教改，以教改促教学，面向全体学生，面向学生全面发展，信守“为了每一个孩子”的教育理念，全面提高教育教学质量，全面提高学生素质，努力把每一个孩子都培养成为德智体等全面发展的社会主义“四有”新人。学校发展日新月异，一年一台阶。
学校领导班子成员团结务实，以身作则，廉洁勤政，在教育教学管理方面勇于探索和创新。学校管理以人为本，出台了一系列激励机制，鼓励教师学习，激励教师奋进，重视师德师风建设，加强教师自身修养，形成了一种人人讲学习，讲团结，比奉献的和谐氛围。学校教风正，学风浓。
几年来，学校4次在年终目标管理考评中获一等奖；3次在市教育局教育教学专项评价中获一等奖，1次在市教育局教育教学专项评价中获二等奖；参加市小学生田径运动会在同系列中一次获团体总第一名、二次获团体总第二名；学生体操比赛获市一等奖；学校升旗仪式（国旗下的讲话）获市一等奖。学生在三小作品、体育、书法、绘画、音乐、演讲、个性作文等各种比赛中获奖人次在200人次以上。教师获各级各类荣誉称号在100人次以上。 小学生毕业合格率和优秀率均在全市前茅。
新时期，面临新的挑战，灶市彭桥中心完小校将抓住机遇，更加发奋图强，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，制定新的目标，不断开拓，不断创新，再创辉煌，再向新台阶。
耒阳市水东江中心完小简介
水东江中心完小地处耒阳市城区东大门，南对汽车东站，西邻耒水，环境优美，交通方便。学校始建于1947年，原名荆台小学，原址梁家祠堂，1953年改为东江小学，1958年下半年搬到容山湾（东江10组现村委办公地），设1-4年级，学生200余人，到1962年，学校扩大办学规模，改名为水东江完小，1985年2月—12月，建成新学校（现址），1986年元月启用。
学校现有教学班13个，在校学生856人，校园面积14165平方米，生均16.5平方米，校舍建筑面积2568平方米，生均3.8平方米。现在岗专任教师38人，其中小学高级教师32人，学历合格率100。教师年龄结构合理，业务素质高，爱岗敬业精神强，教育教学成绩显著，近年来，教师在省、市、县等各级竞赛评比中获奖的达二十多人次。
学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，实施全面素质教育，不断深化教育教学改革，优化学校管理，学科教学质量始终保持全处桂冠之位。各种活动丰富多彩，成绩斐然，近年来我们成立了鼓号队、排球队、腰鼓队、舞蹈队、劳技制作小组、美术兴趣小组，更丰富了校园文化生活。学校注重德育活动的开展与创新，每期都对学生进行一次军训，定期开展各种活动。学校文化长廊独具特色，我校的周会活动尤为规范，受到上级领导的高度评价。
学校教学设施基本完备，拥有价值16.3万元的教学仪器，图书12340册，并设有图书室、阅览室、仪器室、实验室、少先队活动室、体育器材室、资料室、电脑室等八室。每个教学班配有电教仪器，为素质教育进课堂提供了条件。
学校被评为耒阳市素质教育实验学校，省“普实”验收达标学校。先后获耒阳市学校综合管理考评一等奖，校园环境建设“窗口”学校，耒阳市规范化中心完小等荣誉称号。
在全面推行素质教育的今天，学校将为扩大校园校舍，修建运动场，完善“十室”等硬件建设继续努力，同时，将继续强化内部管理，狠抓教育教学质量和办学效益的提高。全体教职员工决心勤恳耕耘，为把我校办成示范性学校而奋斗！
耒阳梅桥小学简介
梅桥小学创建于1972年，原址坐落在耒阳市城区东北隅梅桥村五组。2000年按照城市建设规划，学校整体迁至德泰隆大道与梅太路之间的新校舍，东毗邻耒阳一中，耒水生生不息的灵气激发着学校教育无限的创新动力，西接神龙广场，深韵古老农耕传统文化气息的熏陶。学校占地面积15000平方米，建筑面积3340平方米。有14个教学班，35名教职工，其中小学高级教师22人，小学一级教师13人。党员4名，中青年教师27人，教师中大专学历的达95，其中2人本科学历。现有学生1008名。
进入校门，中西合璧的教学楼直入眼帘，给人以壮观与和谐的美感，教学楼两侧的花坛及校道旁“草色遥看近却无”的草坪，无不彰显整个学校的生机与活力，教学楼各楼层的名人名言字画、宣传橱窗校训词、校徽标志都注入了文化的内涵和强烈的教育穿透力。
为了托起明天的太阳，学校加大力度逐步完善教育的配套设施。现有水泥篮球场两个，草皮排球场一个，一个200米环形跑道的运动场正在规划设计之中。“十室”的硬件设备均得到更新和充实，并新设建了一个乒乓球厅，日逐完善的配套设施，为教育教学奠定最坚实的基础。
学校一贯遵循“团结、真诚、务实、创新”的校训，倡导“敦品励学，自强不息”的校风，确定了“人文关怀，和谐发展”的办学理念，以实现让每个孩子在小学阶段奠定文化基础和做人基础的培养目标。
“树人先立德”。学校以《小学生日常行为规范》为蓝本，充分发掘适应新时代的德育活动内容，坚持以养成教育和文明礼貌教育为两块基石，培养学生良好的习惯和坚韧的意志，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，教育学生从时代的高度找准自己的人生坐标。
学校积极探索考试方法改革，采取学科能力竞赛制，分层次选考制等多种考试方法，切实减轻学生的学习压力。在课程设置上力图促进学生多方面素质和谐发展，注重艺术教学，精心开设体育锻炼课。
和谐教育是学校的办学特色，学校努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中张扬个性，在和谐的人际关系中感受人生，促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到均衡发展。
办“规范有特色”学校，走“科研兴教”之路，不断提高办学水平，仅从2000年至今，教师个人在县级以上获奖和受表彰的达32人次，撰写论文获奖的有98篇，学生各项技能竞赛获奖的达200多人次， 2001年认定为“耒阳市规范性完全小学”。
硕果垂挂于金秋。已取得的成绩，只是烙印在历经足迹上的欣慰，前行，任重而道远。相信，在各级政府、社会贤达人士的关心支持下，在老师们的不倦耕耘下，梅桥小学必将重彩描绘出教育天地的一片辉煌。
耒阳市金星完小简介
耒阳市金星完小是蔡子池街道办事处的一所村办小学。位于耒阳市体育路北段西侧。学校创办于1958年，1996年迁到现址，现有16个教班，在校学生1280人。学校占地面积5457㎡，建筑面积1594㎡，有田径运动场480㎡，有电脑室1间，仪器室1间，体卫室1间，保管室1间，图书室1间，少先队活动室1间。学校现有教职工246人，其中男5人，女41人，本科学历4人，大专学历33人，中师学历9人；获小高职称28人，小一职称18人；学校行政班子共9人。
学校秉着培养合格的现代化建设者和管理者的宗旨，从“实”字着手，狠抓领导班子的六大精神建设（求真务实、团结协作、任劳任怨、好学钻研、无私奉献、以身作则）和教师的吃苦耐劳，爱岗敬业二大精神建设，努力打造一支思想过硬作风优良的干部队伍和一支师德高尚业务过关的教师队伍。极力培养学生“诚实守信、乐观向上、行为优良、主见好学”的品质。学校加强规范化、科学化管理，积极探索和推进校本教研，不断提高教师教育教学水平。
近年来，学校办学收效甚佳，声名雀起，受到社会各界广泛欢迎与赞同。2004年-2006年学校获中心校六年级语数智力赛城区系列第一名，2005年学校女教工获中心校软排第二名；2005年学校学生软排获中心校第四名；学校2004年-2006年被中心校年终目标考评为二等奖，2007年学校被中心校年终目标考评为一等奖……
如今学校全体教师形成共识，近5年要把学校建成一所2000人规模的精品学校。要达到这个目标，我们还任重道远。
耒阳市大市乡大市中心完小简介
大市中心完小原名大陂小学,学校原址在大市乡华严寺内，1973年，迁入本址,1989年扩建成现有规模，并定名“大市中心完小”。学校现有校园面积20850平方米，建筑面积为3760平方米。学校教学设施齐全，配有电脑室、多媒体教室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、风雨活动室、250米环跑运动场等。现有教学班10个，学生520人。教职工28人，专任教师27人，其中专科以上学历24人；小学高级教师16人，占59.2,小学一级教师12人。
随着素质教育的推广和新课程改革的进一步实施，我们确立了“尊师好学，诚实守纪”的校训，要求教师具备“爱生严谨，求实奉献”的教风，学生应“文明勤奋，活泼向上”的学风。学校关注全人教育，以人为本，确立了“培养创造型学生，造就科研型教师，催生民主型领导”的新型办学理念。把教研兴校作为学校发展战略，形成了以“自主管理促师生发展”的人本教育特色。
由于学校管理到位，学校教学质量显著提高，办学特色彰显，从而形成了自己的学校文化，办出了自己的教育风格，结出了累累硕果。学校先后获得了“耒阳市法制教育先进单位”、“耒阳市教育教育先进单位”、“耒阳市绿色学校”、“耒阳市依法治校先进单位”、“耒阳市德育工作先进单位”等荣誉称号。学校于1999年被耒阳市教育督导室评为“规范化中心完小”，2003年被衡阳市教育督导室评为“示范性中心完小”。
耒阳市肥田中心完小学校情况简介
耒阳市肥田中心完小是湘南革命烈士谢唯俊的故乡，她是一所古老而现代化的衡阳市示范性完全小学。学校坐落在三面环水，一面临山的一个半岛上，离肥田圩仅几百米远，四周围墙环绕，院内靠南侧有大水塘，四处香樟葱茏参天，松柏杨柳郁郁葱葱，花草如茵，环境优雅。
学校总占地面积为14625平方米，生均占地面积31.3平方米，校舍结构有序，教学区、生活区、活动区布局合理，泾渭分明。总建筑面积4781平方米，生均建筑面积10.23平方米，多媒体教室（远程教育）、电脑室、音乐室、美术室、风雨活动室等基本齐备。
学校教育教学设备齐全：一个电脑室56平方米，共30台电脑；一个多媒体教室（兼远程教育室）180平方米；实验室一个67.5平方米；仪器室一个67.5平方米；音乐室一个56平方米；体育室67.5平方米；美术室56平方米；卫生室24平方米；图书资料丰富，总共藏书13529册，生均30册；学校有宽敞舒适的学生、教师阅览室，学校还有黑板报栏、阅报栏、文化走廊等；乒乓球场、篮球场、大操场，有80米的直跑道，200米的环形跑道，校园绿化面积达3850平方米，绿化率为26、3。
学校现有12个教学班，在校学生458人，教职工29人，专任教师24人，其中本科1人，专科学历16人，中师学历12人，正在学历拔高的5人，中级职称17人，初级职称11人。学校师资力量雄厚，省级骨干教师1人，市级骨干教师多人。
学校教育教学质量能稳居全市前十强，可谓耒阳教育战线上一颗璀璨的明珠。
耒阳市新市镇中心完小简介
新市镇中心完小原为新市镇管理区小学，1980年后逐步扩建成现有规模，1983年定名为“新市镇中心完小”。学校现有校园面积4634平方米，建筑面积为3016平方米。学校教学设施基本齐全，配有电脑室、仪器室、实验室、图书室、阅览室。现有教学班9个，学生518人，教职工24人，专任教师24人，其中专科以上学历19人，小学高级教师17人，小学一级教师7人。
我校积极推和素质教育，全面实施新课程改革，确立了“文明守纪，诚实自强”的校训，形成了教师“改革创造，严谨求实”的教风。学校关注人文教育，坚持以人为本，面向全体学生，注重学生的全面发展，学生多次在市合唱、运动会、升旗仪式、语数智力等竞赛中获奖。学校能把教研兴校作为教育发展第一方略。《开放式课堂研究》课题已在市局立项，并已至总结阶段。
由于学校管理具有明星特色，教育教学质量一直处于前茅，故一直得到各级的嘉奖。学生先后获得“德育工作先进单位”，“教育目标管理综合考评奖”，“学校管理示范竞赛优胜单位”等荣誉称号。学校第一批被评为“衡阳市合格中心小学”，“《耒阳市规范化中心完小》”。
耒阳市洲陂乡中心完小简介
耒阳市洲陂乡中心完小座落于耒阳市洲陂乡洲陂墟附近，始创于1992年，几经易址，几经易名，于1992年9月由耒阳市洲陂乡林场完小迁至原耒阳市洲陂乡中学（洲陂乡中学已另择他址），并正式命名为耒阳市洲陂乡中心完小。学校占地面积为7999.7平方米，建筑面积3439.8平方米。现有教学楼两栋，学生宿舍一栋，教师宿舍一栋，10个教学班，534名学生。教师24人，其中大专学历18人，中专学历6人；小学高级教师16人，小学一级教师8人。近几年来在上级部门的领导下，全体教职工励精图治，奋发图强，艰苦创业。学校设备设施日臻完善，多功能教室一应俱全，是满足授课教师施展才能的最好平台。学校图书室现有藏书9288册，更是大大地丰富了学生的课外知识。
“勤学、活泼、拼搏、求真、上进”严谨校训和“不为人人成才，但愿个个成功”的办学理念，深受社会的赞誉。建校至此，为社会培养出了大批各级各类人才。学校一直坚持“以人为本”，注重“校本培训”。多年来，学校始终以“教学推教研，以教研促教学”的发展模式，加强教师校本培训，积累了大量教研教改经验，教研教改成果辉煌，教师撰写的论文多篇在省、市级获奖。2007年下学期就有罗青梅、王雪莲、罗桂梅四篇论文在衡阳市教育教学论文评比中均获一等奖。2006年李选平老师的《谈小学自然教学》获省一等奖。2005年，李常月、唐海丰老师参加衡阳市教学比武均获二等奖。
教育教学质量是学校的生命线，学校坚持扣住这一主旋律，加强教学常规管理，努力提高教育教学质量，使学校教育教学质量稳中有升。尤其是近几年，教育教学硕果累累。2005年度在耒阳市教育教学综合评价中获二等奖，2006年获三等奖，2007年度又在耒阳市教育教学综合评价中获三等奖；2005年耒阳市小六语数智能竞赛优胜单位，2006年耒阳市小六语数联赛二等奖。
学校在“不为个人，而为人人”的办学理念指导下，全体教师团结奋进，开拓创新，学校将犹如冉冉升起的明星越发光彩夺目。
耒阳市东湖墟乡东湖中心完小简介
东湖中心完小原名东湖中学,学校设在东湖墟乡坳山村9组，1958年建立东湖中学，2001年东湖中学改为东湖中心完小。学校现有占地面积16456平方米，校园面积7918平方米，校舍面积为37500平方米。学校教学设施齐全：配有电脑室1间（室内32台电脑可上网）、多媒体教室1间（70平方米，达Ⅱ类指标）、图书室藏书达22253册数、其中阅览室（教师阅览室40个座位、学生阅览室75个座位）、仪器室、实验室、音乐室、劳技室等布置在校园内。300米环跑、直跑运动场各1块，蓝球场2个。现有教学班12个，学生748人。教职工31人，专任教师29人，其中本科学历2人、专科学历24人、中师学历3人；小学高级教师16人，小学一级教师12人，小学二级教师1人。
随着素质教育的推广和新课程改革的进一步实施，我们确立了“团结奋进，求实创新”的校训，要求教师具备“爱生严谨，求实奉献”的教风，学生应“文明勤奋，活泼向上”的学风。学校关注育人教育，以人为本，确立了“培养创造型学生，造就科研型教师，催生民主型领导”的新型办学理念。把教研兴校作为学校发展战略，形成了以“自主管理促师生发展”的人本教育特色。
由于学校管理到位，学校教学质量显著提高，办学特色明显，从而形成了自己的学校文化，办出了自己的教育风格，结出了累累硕果。学校先后获得了“耒阳市法制教育先进单位”、“耒阳市依法治校先进单位”、“耒阳市德育工作先进单位”等荣誉称号。学校于2001年被耒阳市教育督导室评为“规范化中心完小”，
耒阳市上架乡中心完小简介
上架乡中心完小的前身是上架墟娘娘庙，1975年学校搬迁于上架乡古楼村一组谢家坳。学校从严治校，依法治校，有一支爱岗敬业、自强不息、精诚团结的教师队伍，学校现有教职工25人，其中本科2人，大专12人，中师11人，学历合格率100。现有学生486人，教学班11个，学校总建筑面积9735平方米，校舍面积2973平方米，各项现代化设施设备完善，固定资产达400万元。1999年学校被衡阳市教育局定为“耒阳市规范化中心完小”。
学校长期以来全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，坚持“以人为本”，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为出发点，引导学生“学会生活，学会做人，学会求知，学会负责”。几十年来为高级学校培养了1.2万名合格毕业生。
多年来，学校坚持理论联系实际的原则，以活动为载体，以爱国主义为主线，以养成教育为重点，不断加强和改进学生思想道德建设，在注重培养学生创新能力的同时，还注重了学生的特长发展和个性张扬。基本上做到了教有特色，学有所长。
“百尺竿头，更进一步”而今，校长贺程明同志率领全体教师与时俱进，为实现办“人民满意的教育，建人民满意的学校，做人民满意的教师”的目标而努力奋斗！
耒阳市三都中心完小简介
三都中心完小座落在三都镇的中心位置，1991年建成并正式投入使用。学校环境优美、设施齐全、管理到位，同时拥有一支优秀的教师团队，教育教学质量远近闻名。
该校占地面积8864平方米，校舍面积3994平方米，仪器室、实验室、电脑室、图室书等一应俱全。学校藏书达一万余册，曾作为示范图书室在全市推广。现有教职工26人，其中中师学历16人，大专学历10人，学历全部达标。
多年来，学校始终坚持“以德立校、育人为本、面向全体、发展个性”的办学思想，积极倡导“一切为了学生，为了学生的一切，让学生终身受益”的学生观。在按规定开齐课程、开足课时的同时，还充分开设各类课外活动兴趣小组，定期举办各种文体、科技竞赛活动，使学生的个性特长在寓教于乐中得到了全面发展。日常工作当中，该校注重强化教学常规管理，认真落实新课改精神，积极组织教师参加校以上的各级培训，从整体上提高了教师的业务水平。同时，积极推行定编定员、竞聘上岗、绩效奖惩的动态管理机制，形成了严谨规范、生动活泼的教育教学格局。
近年来，该校年终目标管理考评一直名列全市前茅，学校少先队被评为“先进少先大队”，升旗仪式及体操比赛获市一等奖，因表现突出，学校被定为全市规范化学校。目前，该校在当地拥有良好的办学声誉，备受家长和学生推崇。
耒阳市导子中心完小简介
导子中心完小创办于1990年，地处交通便利、人口相对密集的导子居委会，1995年撤区并乡改名为导子村小学，2003年8月命名为导子乡中心完小。学校现有教学班7个，学生426名，现在教职工24名，其中小学高级教师22人，占 91.7，学历合格率达100。
学校占地面积10298㎡，建筑面积4216㎡，固定资产135万元。2004年以来，学校新建教学楼、厕所、澡堂，装备了图书室、远程教育室，仪器室，实验室，电脑室，并添置了绿化、美化设施，硬化了篮球场及主要过道，学校环境优美，绿树成荫。
近年来，学校以“和谐”为主旨，以“诚信做人，踏实做事”为校训，以“团结、勤奋、务实、进取”为校风。坚持以“以人为本、以德为先、全面发展、培养个性”的办学理念。坚持以抓德育，创“文明校园”，抓教学，创“人文校园”，抓目标，创“和谐校园”，抓课改，创“快乐校园”，抓读书，创“书香校园”，抓安全，创“平安校园” 的办学思路，不断深化教育改革，全面贯彻教育方针，全面优化教育环境，全面提高教育质量，各项工作不断跃上新台阶，学校分别授予市素质教育实验学校、市行为规范示范学校，市中心完小规范化学校。坚持以发展为目的，以“基础扎实、发展个性、培养特长”为办学特色，着力打造“四会”新人。近年来，教师在市级以业务竞赛和论文评比中获奖60余项，其中国家级2项、省级6项、地（市）级20项。有30多名学生在市教育局组织的竞赛获奖，学校获得市德育工作、综合治理等先进单位和学校教学质量奖。
学校实施素质教育，与时俱进，开拓进取，全体学生“文明、守纪、团结、拼搏”，正以崭新的姿态与旺盛的活力，走向明天，走向未来！
2008年7月
耒阳市夏塘中心完小简介
一、学校概况
夏塘镇中心完小创办于1948年，回顾历经60个不平凡的春秋：60年来风风风雨雨，历历在目，60年的辛勤耕耘育出桃李满天下，一代又一代灵魂工程师用心血、用汗水谱写了辉煌的历史篇章。60年来几经迂回曲折的校址变迁，给人回味无穷。
中心完小发源于新江村文武庙，传道于新湖村廖家湾，授业于新新村东兴小学，解惑于新湖村小学，辗转于新江村小学。伴随着教育改革布局的调整，最终于2006年下期搬迁到葵田坳（原夏塘中学）校园，地势开阔，交通便利。建筑群体座北朝南，教学大楼、教职工宿舍等用房布局合理。校园绿树成荫，围墙环绕，环境幽雅，是一所封闭式的寄宿制学校。
学校现有教学班14个，学生766人，幼儿班1个，学生70人。校园占地面积18936㎡，体育场地5000㎡，固定资产155万元，教学设备、设施良好，“十室”建设达标。教职工共有46人，专任教师45人。
二、办学思想、办学理念及特色
办学宗旨：以人为本，从严治校，创建特色，全面发展。以办好人民满意的教育事业为己任。校风教风：勤奋求实，文明创新，身正学高，严谨奉献。校风学风：团结活泼，开拓进取，尊师重教，刻苦乐学。
继续巩固普九成果，抓好控流保学，确保入学率100。始终与党中央保持一致切实减轻农民负担，“两免一补”落实到位，全面实施素质教育，培养合格人才。学校管理制度健全，充分调动了老师的工作积极性。以管理求质量，以质量树形象。深化教育改革，务实求真搞好教改教研，不断提高教学质量。
常规教学有条不紊，秩序井然。养成教育常抓不懈，好人好事有人夸，不良现象有人抓。校园文化氛围浓，学习气氛浓。充满了微生机，充满了乐趣。
三、办学成果业绩
中心完小从创办以来，在耒阳市不管是小考，还是语数联赛成绩总是名列前茅。在市教育局年终目标综合考评中曾多次获得了一等奖、二等奖，被评为市级示范性中心完小。
夏塘人杰地灵，教育先行，例如：新湖村3组张玉琳，1993年考入了清华大学，已获博士学位，在清华大学任教。弟弟张玉斌95年考入了清华大学，已获博士学位，在中央国务院财金部工作。新江村2组张小玲，93年考入了湘潭大学，毕业后。考起了美国加州大学，已获硕士学位，现暂在美国居住。夏塘人才辈出，基础教育是关键，在历届师生的共同努力下，也已结出了一连串的丰硕果实。
耒阳市南阳镇中心完小简介
南阳镇中心完小创建于1978年，座落南阳镇南阳煤矿，学校从严治校，现有一支高素质的教师队伍，共有教职工44人，其中本科6人，大专22人，中师16人，学历合格率100。现有学生473人，教学班15个。学校经多次重建，现已形成占地面积8100平方米，校舍面积5319平方米，各项现代化设施设备完善，固定资产达276万元。
中心完小各项工作与时俱进，学校各项建设取得了长足的发展。九七年顺利通过了湖南省“普实”验收；通过了湖南省“普图”验收；还通过了湖南省“两基”验收合格。学校建成了符合教学要求的实验室、仪器室、图书室、阅览室、音乐室、电脑教室、远程教育多媒体室等能适应现代化农村小学教育的发展需求。
学校全面贯彻党的教育方针政策、全面推进素质教育，取得了一定的成绩。2004年、2005、2006年学生参加耒阳市语数综合智能竞赛连续三年获得全市农村片一等奖，与此同时，连续三年获耒阳市教育教学质量一等奖，连续三年获耒阳市人民政府教育教学目标管理考评一等奖。2007年获耒阳市教育教学质量一等奖。
学校非常重视教师培训工作，根据上级的安排，学校有计划地派遣老师参加了各项学习培训活动，绝大多数教师完成了继续教育培训学习，计算机培训学习、普通话等培训学习，并取得了证书。近几年，每年暑期都派出教师参加衡阳市、耒阳市新课改理论的学习，并在回校后进行实践和校本培训，教师素质不断提高。
耒阳市太平圩中心完小简介
太平圩乡中心完小座落于太平圩乡太平村，创办于1971年。学校从严治校，依法治校，有一支爱岗敬业、自强不息、精诚团结的教师队伍，学校现有教职工25人，其中本科2人，大专12人，中师11人，学历合格率100。现有学生656人，教学班12个，学校总建筑面积9735平方米，校舍面积2973平方米，各项现代化设施设备完善，固定资产达400万元。1999年学校被衡阳市教育局定为“耒阳市合格中心完小”。
学校长期以来全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，坚持“以人为本”，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为出发点，引导学生“学会生活，学会做人，学会求知，学会负责”。几十年来为高级学校培养了1.2万名合格毕业生。
多年来，学校坚持理论联系实际的原则，以活动为载体，以爱国主义为主线，以养成教育为重点，不断加强和改进学生思想道德建设，在注重培养学生创新能力的同时，还注重了学生的特长发展和个性张扬。基本上做到了教有特色，学有所长。
“百尺竿头，更进一步”而今，校长曾育容同志率领全体教师与时俱进，为实现办“人民满意的教育，建人民满意的学校，做人民满意的教师”的目标而努力奋斗！
耒阳市公平圩镇中心完小简介
耒阳市公平圩镇中心完小座落在京广铁路和107国道之间的农科村，学校占地面积15000平方米，校舍建筑面积3060平方米。现有教职员工32人，专任教师30人，工人2人。其中小学高级教师19人，小学一级教师9人，大专学历的14人，中师学历的16人。有12个教学班，学生514人。学校各项设施设备完善，固定资产达500万元。1999年学校被衡阳市教育局定为“耒阳市规范化中心完小”
长期以来，学校全面贯彻党的教育方针，秉承“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”的宗旨，围绕“一切为了学生发展”的目标大力推行素质教育，积极开展校本课程和丰富多彩的综合实践活动。
多年来，学校坚持“以人为本、德育优先”的原则，不断加强师生的思想道德建设，全体教师爱岗敬业，广大学生文明守纪、积极进取，教育教学硕果累累，曾多次荣获市级“德育先进单位”、“教学质量一等奖”等多种荣誉，深受社会的赞誉。
“百尺竿头，更进一步”，如今，在校长刘洪葵的带领下，全体教师与时俱进，朝着“校园环境一流、师资队伍一流、教育教学质量一流”的目标迈进。
耒阳黄市镇中心完小简介
黄市镇中心完小座落在耒阳市的能源之乡——黄市镇的中心地段。这里青山水秀，物华天宝，人杰地灵，是培养人才的摇篮，学校创办于1993年，地理位置优越，环境清新宜人，气势辉宏的校门无愧于公平片第一。教学楼窗门几净，整齐规范，舒心宽敞的综合教学楼气势雄伟，风姿绰约，文化走廊风彩翩翩，赏心悦目，各种花草树木亭亭玉立，交相辉映。学校从严治校、依法治校，有一支爱岗敬业、自强不息、精诚团结的教师队伍。学校现有教职工13人，大专学历4人、中师学历9人，学历合格率达100，小高职称8人、5人小一职称，学校现有6个教学班，学生400余人，学校占地面积13533m2，校舍面积3583.6m2。各种现代化教学设施设备齐全，固定资产达480万元。2000年被耒阳市教育局授予“规范化中心完小”。学校体育场地宽敞，标准有700余平方的水泥球场，有高标准的200米环形跑道，其他体育设施、设备也一应俱全，为学生的身心健康发展提供了有力的保障。
学校长期以来秉着“面向全体，发展持长”的宗旨，坚持以德育为首，全面实施素质教育的办学理念，逐步形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的办学特色。学校的教研教改常抓不懈，硕果累累，在注重培养学生创新能力的同时，还注重了学生的特长发展和个性张扬，完全做到了教有特色，学有所长。
学校建校15年来，在现任校长黄顺华同志的带领下，办学成绩突出，效果显著，先后接受了省“普实”“普九”验收，受到了上级领导的高度赞扬。现在，学校正迈着矫健的步伐为实现办“人民满意的教育、建人民满意的学校、做人民满意的教师”的目标而努力奋斗！
耒阳市南京中心完小简介
南京中心完小地处南京乡政府大院南500米，南京村内，1950年创办，原名“肖家陂小学”位于南京村五组，1972年，迁至现址，更名为南京中心完小。占地面积6991平方米，建筑面积3500平方米，有一个个篮球场，一个环形运动场，两栋生活用房，一栋综合楼，一栋全新的教学大楼，环境优美、整洁、绿树成荫。校内现有学生637名，教师36名，其中研究生1人，本科3人，大专18人，中师7名，高级教师23名，一级教师11人。学校先后被评为示范化学校。
几年来，在党委政府、社会各界人士的关怀下，配备了各种教学仪器、设施。现在学校拥有微机室、图书室、实验室、仪器室、医务室、劳技室、音乐室、美术室，远程教育接收点（模式2），其中图书室藏书20000多册，各种仪器设备均达省一类标准。微机室配备微机30台，2006年，学校又多方筹资，新建厕所、澡堂，2008年新建一栋标准的教学大楼，实现了办学条件标准化和教育信息化的目标。
我校以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办学宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以“以德立校，为人民满意的学校”为校训，实行封闭式管理。学校常设两个学生自治机构——学生会、少先大队。学校还开设了语、数、科学教研组，音、体、美兴趣小组。全面实施素质教育，教育教学质量不断提高。全体教师循循善诱，无私奉献，全身心地投入到教育教学和教科研之中，多方面、多层次的开发学生智力，培养能力，使学生在各个方面主动发展。师生在各级比赛中均能取得优秀的成绩，2008年教师论文获得国家级一等奖的一人，省级一等奖的一人。
面对二十一世纪，南京完小全体教师正以崭新的精神面貌，抓住机遇，迎接挑战，为争取学校教育的更大发展而努力！
耒阳市余庆乡中心完小简介
余庆中心完小创办于1974年，座落于余庆圩（余庆乡余冲村1组），后因发展的需要，学校搬迁至余冲村3组，位于耒阳市西部，与城区毗邻，省道1811线贯穿而过。现学校有学生620人，教学班12个，专业教师28人，学校建筑座落有致，布局合理，校园占地面积12690平方米，建筑面积3786平方米，校舍面积3100平方米，学校办学条件日趋完善，教学设施完善，教学设施齐备，学校有标准的体育场地、仪器室、图书室和实验室，图书室拥有图书17400册、电脑室有电脑32台，符合小学信息技术教育教学的需要，有远程教育教室1间，远程教育配套设施齐全。学校固定资金达200多万元。学校师资力量配备合理。28个专业教师中，学历合格率100，大专以上学历占90以上，中级职称占85以上，都取得相应的教师资格证。
学校办学方向明确，办学行为规范，学校以“勤学、守纪、立志、成才”作为校训，以“学生的全面发展作为目标”。学校各班有班训，有文化长廊，校园文化丰富。学校确立了“质量立校，教研兴校”的教学思想，学校是市教育局校本教研实验学校，2005年全市校本教研现场会在我校召开，2002、2003年学校语文教研组均被评为市优秀学科教研组。
领导班子团结奋进，求真务实，教师敬业爱岗，勇于创新，以“创示范学校，争一流校风，建优美环境”为办学宗旨，内抓管理，外树形象，近年来，在各级竞赛活动中有200多人次论文获奖，其中国家级二等奖1人，省级二等奖1人，地市级有数拾人次。在2005、2006、2007年市教育局目标管理综合考评中连续荣获二等奖。2002年被评为教育系统综合治理先进单位，2001年在全市首届校歌比赛中获市二等奖。2002年在全市广播操比赛中获市二等奖。2003年学校少先队组织获市先进少先队大队的称号。余庆中心完小已成为市“规范化学校”，“园林式先进单位”和“德育窗口学校”，“教研教改实验学校”，“素质教育示范学校”。
学校班子团结协作，现任校长王振华，教导主任孙小韦、总务主任罗红利。他们作风硬，能力强，为完小的发展作出了较大的贡献。
耒阳市仁义中心完小简介
仁义乡中心完小，创办于1982年，位置仁义乡政府所在地仁义村，现有在校学生800余名，15个教学班，占地面积9580㎡，校舍面积5600㎡，生均校园面积13㎡，生均校舍面积7㎡，有250m运动场一个，一个标准图书室、藏书1万7千余册，生均达20余册，有Ⅰ类实验室一间，仪器室两间，标准电脑室一间，远程教育接收站1个，另有合格的阅览室、美术室、卫生室、广播站数间等，专职教师35人，大专以上学历26人，学历达标率100，中级职称18人达52。
学校以创办衡阳市示范性完全小学、农村寄宿制学校为基本发展规划，以“规模办学、以点带面、教研兴校、特色发展”为办学思路，以“诚信、笃学、自主、创新”为校训，把学生的养成教育放在首位，以培养学生健全的人格、良好的行为品质为核心。近年来学校在营造学校教学环境上下功夫，绿化率达84，逐步建成了一个环境幽雅、绿树成荫、非常宜人的教学环境。
学校始终把教研兴校看做日常教学的重点，大力加强日常教学管理和教研力度，涌现出一批青年学习骨干（省级骨干1人、地市级标兵2人、县市级优秀青年教师4人），教研论文获地市级奖3人次，教育教学质量连续4年位居全市前列，毕业生合格率、升学率均达100，在市局年终学校教育目标管理评比中连续5年获一、二等奖，2006、2007年荣获市局控流保学达标奖，2006年荣获市小学生广播体操比赛一等奖，2007年被评为市综合治理先进单位，2007年获市“红读”活动组织奖，学生的小制作“多功能台灯”获市级一等奖，学校支部连续三年被评为先进支部，取得的成绩得到了各级领导的大力肯定，也赢得了社会的一致好评。
耒阳市长坪乡中心完小简介
耒阳市长坪乡中心完小始建于1976年，当时为耒阳县和平公社长坪大队小学，是文化大革命结束后当地群众组织建造的二层砖瓦房，改革开放后，改公社为乡政府，长坪村被划归为长坪乡政府管辖，长坪村小学也被改称为长坪乡中心完小，当时仅有6个教学班，8名教师，教学条件极为简陋。1995年在乡党委的重视下，由乡党政牵头，集资新建了长坪乡中心完小，原学校改为长坪村小学，现在的长坪中心完小有13个教学班，学生750人，学校占地6800多平方米，校舍面积3000多平方米，有标准化篮球场一个，有合格的实验室、仪器室、图书室、远程教育室，拟在年底完成电脑室、阅览室的建设，固定资产200万元，学校拥有一支稳定的高素质的教师队伍，全校菜人教职230名，其中本科学历2人，专科学历18人，中师学历10人，学历合率100，中级职称有21人，占70。
在再任校长李佐高同志的领导下，学校坚持以“德育先行、以人为本、走自己的发展道路”的教育理念，实行先教学生学做人，再教学生学知识的教育模式，力争每一个学生都“不成材，则成人”。校园文明礼貌蔚然成风，并定期开展丰富多彩的校园活动——教职工球赛，教师基本协比赛，师生文艺汇演，学生运动会，读书月，文明礼貌月……由于学校牢固树立并坚持贯彻“德育先行，以人为本”的教育理念，把德育工作放在学校一切工作的首位，学校校风好，学生学风好，品行端，从没发生一起学业生严重违法违纪事件。
学校全面推行素质教育，根据新的教学大纲要求，学校举行了一系列的教研教改活动，并取得了可喜的成就。学校的多媒体校本教研活动曾得到市局教研室的极度好评。学校每期都选派骨干教师到外地求经，学习别人的新的教学理念和经验，并在回校后进行实践和校本培训，师资力量行到不断的提高，学校大部分教师的教育论文，都获市级以上奖励。
现在的长坪乡中心完小在办学条件上虽然还未达到国家的标准，但在师资力量，办学理念却能与名校一争高下，我想在未来的日子里，长坪乡中心完小一定会越办越红火。
耒阳市坛下乡中心完全小学简介
坛下乡中心完全小学创办于1991年，座落在坛下乡坛下村茶叶坳，占地面积14125平方米，生均25.7平方米，建筑面积3060平方米，生均5.7平方米。现有教职工27人，其中专任教师26人，教师学历合格率100，其中大专学历18人，占教师总数的69.2，小学高级职称13人，小学初级职称13人。学校仪器室、实验室按小学Ⅰ类标准装备，实验教学开展正常；图书室藏书11128册，生均20册，电脑室有教学电脑32台，远程教育按模式Ⅱ标准配备，使用正常；体育运动场面积9000平方米，5×200米环形跑道一个，体卫器材能满足教学及开展活动需要，学校固定资产111万元。
我校在各级党政、教育主管部门的正确领导下，坚持依法治校，质量强校，特色立校、教改兴校的办学思路和“做人求善，学习求真，言行求美，性格求乐”的办学理念，积极推行素质教育，狠抓校风、教风、学风建设；确定德育工作首要地位，构建良好的德育环境，师生精神风貌大有改观；开展“教师教学技能”、“课堂有效教学”竞赛，营造“合作、共享、创新”的教研文化氛围，实现教师共同发展，突出教学工作的中心地位，教育教学质量不断提高。
坛下中心完小在全体师生的共同努力下，办学成果取得辉煌成绩，得到了县市、乡两级人民政府和上级教育主管部门的认可，同时也得全乡群众的好评并收到良好的社会效益。近三年，学校教师在省、市、县各项竞赛和教研论文评选中获奖90人次，其中省级3人次，衡阳市级8人次；学生有22人次在市科技创新大寒和市体运会等竞赛活动中获奖；多渠道筹集资金，改善办学条件，校园环境焕然一新；建立健全了具有全覆盖和有效性的制度化管理体系，充分发挥制度育人、转化、创新的效应；开展捐资助困，庆“六·一”歌咏比赛、演讲比赛等有益活动，充分挖掘学生潜能，活跃校园气氛，各项活动追求教育价值归一。
回顾过去，我们既为取得的成绩自豪，也敢于正视自己的不足，面对未来，我们信心百倍。我校教职工决意朝着办让坛下人民满意的教育目标，自加压力，负重奋进，再创辉煌。
